17.某同學在測量一段不太長的曲線的長度時,用一根有伸縮性的橡皮條與曲線重合,然后用力將橡皮條拉直,用刻度尺量出起點與終點間的距離,這樣測得的結(jié)果比曲線的實際長度( 。
A.大一些B.小一些
C.相等D.三種情況均有可能

分析 刻度尺由于彈性較小,不可能準確地直接測量出曲線的長度.將松緊繩與曲線完全重合,測量松緊繩長度得到曲線長度,采用的是等效替代法.

解答 解:
松緊繩具有較大的彈性.松緊繩自然與曲線重合,自然長度等于曲線長度;將松緊繩用力拉直,形變長度大于自然長度,用刻度尺測量拉直后的松緊繩,測量值明顯偏大.
故選A.

點評 用等效替代法測量曲線長度時,為減小誤差應(yīng)選擇彈性小的棉線.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.(1)完成如圖甲所示的光路圖.
(2)根據(jù)入射光線和折射光線,在如圖乙中的虛線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡.
(3)如圖丙中,a、b是從點光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線,在圖中完成光路并標出點光源S的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面的短文,回答問題.
潛艇的“耳目”-聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”
聲吶是利用聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,這種聲波的頻率較高,可以形成指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的聲波信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離:是7500m.(設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1 500m/s)
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示的秒表記錄的時間是2min10s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖中質(zhì)量最接近50g的是( 。
A.
一個乒乓球
B.
    一只母雞
C.
 一個雞蛋
D.
   一張課桌

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下面是小亮同學在復(fù)習有關(guān)聲的知識時所做的歸納,其中有錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.聲音的高低叫音調(diào),它與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān);聲音的強弱叫響度,它與發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.央視“廣而告之”欄目播放了這樣一幅場景:五十年后的一次拍賣會上,一瓶無污染的純凈水底價為500萬美元…你看了以后什么感想?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,是小明同學做“觀察水沸騰”的實驗裝置.
(1)圖1中所示的溫度是78℃.

(2)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你在如圖2的小方格紙上畫出水的沸騰圖象.
時間/min012345678910
溫度/℃8587899294969798989898
(3)從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是98℃,水在沸騰的過程中溫度不變.

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同步練習冊答案