在水平桌面上完全相同的兩個燒杯中，裝有相同深度的甲、乙兩種液體，把體積相同的A和B兩個實心小球分別一起放入甲、乙兩種液體中，小球靜止時的情況如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A、小球A比小球B的質(zhì)量大B、在甲液體中，小球A比小球B受到的浮力大C、小球B在甲液體中比在乙液體中所受的浮力大D、小球放入后，裝甲液體的燒杯比裝乙液體的燒杯對桌面的壓力小
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示，邊長為10cm的立方體木塊 A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平．從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時，細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖2所示．木塊密度ρ=0.5×103㎏/m3，容器的底面積為200cm2，g=10N/㎏．下列說法正確的是（　�。�
A、隨著液體的排出，木塊受到的浮力不斷減小B、容器中的液體是鹽水C、抽液機每秒鐘排出液體的質(zhì)量是15gD、第30s時，木塊露出液面的高度是3cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

深海探測器利用“深海潛水器無動力下潛上浮技術(shù)”，其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵，當(dāng)其到達設(shè)定深度時，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測器觀察窗觀察海底世界．其深海探測器在一次海底科考活動中，經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務(wù)．如圖所示，是該探測器觀察窗所受海水壓強隨時間變化的P-t圖象，以下說法正確的是（　　）
A、探測器在AB、BC、CD三個階段，所受浮力的大小關(guān)系是F浮AB＜F浮BC＜F浮CDB、探測器在下潛、懸浮、上浮三個階段，在豎直方向的速度大小關(guān)系是v懸浮＜v下沉＜v上浮C、探測器在第3h、第5h和第8h的三個時刻，觀察窗所受壓力大小的關(guān)系是F5h＞F3h＞F8hD、探測器在下潛的最深處處于懸浮狀態(tài)，受到重力、浮力和海水對探測器的壓力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)戰(zhàn)時需要上浮或下潛（但始終未露出海面）．在下潛過程中潛水艇所受的重力為G1、浮力為F1；上浮過程中所受的重力為G2、浮力為F2．則（　�。�
A、F1＜F2，G1=G2B、F1=F2，G1＞G2C、F1＜G1，F(xiàn)2＞G2D、F1＞G1，F(xiàn)2＜G2

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于力學(xué)的知識，下列分析中正確的是（　�。�
A、甲圖從紙條上方吹氣，紙條會向上飛起，利用該現(xiàn)象所反映的物理原理可制成飛艇B、乙圖當(dāng)水袋浸沒在水中后，測力計的示數(shù)為零，此時袋中水受到的浮力與測力計對這袋水的拉力彼此平衡C、丙圖密度計漂浮在任何液面上時所受的浮力均相同，密度計的刻度線分布不均勻，越靠下刻度值越大D、丁圖向右推活塞，水從進水口進入潛水艇模型，使重力大于浮力，模型向下沉

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在這學(xué)期學(xué)習(xí)物理過程中，明顯感覺物理計算比上學(xué)期多了，友情提醒要弄清公式和分清單位．考考你，功的國際單位是（　�。�
A、NB、JC、WD、J/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列單位不是功的單位的是（　�。�
A、JB、NC、WD、Kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

將你的文具盒或直尺的一端抬起形成一個斜面，把你的橡皮放在斜面的頂端如圖所示，改變斜面的傾角，由靜止釋放后的橡皮沿斜面下滑，對應(yīng)橡皮的下滑過程，下列說法正確的是（　�。�
A、橡皮所受支持力做了功B、橡皮的機械能增加了C、橡皮所受的重力做了功D、橡皮的動能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升到3m高處，假如所用的拉力方向豎直向上、大小為250N，則（　�。�
A、拉力所做的功為750JB、機械的效率為80%C、若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變D、若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù)，機械效率將保持不變

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同步練習(xí)冊答案