小李做驗(yàn)證“氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶,口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃片隔開(kāi),如圖所示。抽去玻璃片后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)氣體顏色時(shí)發(fā)現(xiàn),空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認(rèn)為二氧化氮分子可以自發(fā)進(jìn)入空氣中,是氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常溫、常壓下,二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度,由于體積相同的二氧化氮比空氣重,所以二氧化氮會(huì)進(jìn)入空氣,小李的實(shí)驗(yàn)并不能得出氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑,要求只利用如圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”。請(qǐng)你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
故
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋九年級(jí)上冊(cè)人教版物理 期中測(cè)試試卷 題型:填空題
在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí),各考場(chǎng)的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播,也是同時(shí)停播的.它們的連接方式是 聯(lián),原因是它們 (選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作.
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017年人教版八年級(jí)物理2.3聲的利用練習(xí)題 題型:選擇題
如圖所示,用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波,再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎.這一現(xiàn)象主要說(shuō)明( )
A. 聲音是一種波
B. 只有用凹面鏡才能反射聲波
C. 聲波具有能量
D. 只有把聲波集中起來(lái),它才具有能量
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練:?jiǎn)卧n}(四) 區(qū)別音調(diào)、響度及音色 題型:填空題
俗語(yǔ)“震耳欲聾”“聲音刺耳”“聞其聲知其人”反映聲音的特征分別是_____、_____、_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練:?jiǎn)卧n}(四) 區(qū)別音調(diào)、響度及音色 題型:選擇題
鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,所得名!袄薰摹币辉~生動(dòng)描述了聲音的兩種特性,分別是( )
A. 響度與音色 B. 響度與音調(diào) C. 樂(lè)音與噪聲 D. 超聲與次聲
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017年人教版九年級(jí)物理13.1分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)題 題型:填空題
兩小滴水銀靠在一起,就會(huì)變成一大滴水銀,這說(shuō)明水銀分子間存在 力;水銀不易被壓縮,這說(shuō)明分子間存在 力.
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017年人教版九年級(jí)物理13.1分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)題 題型:填空題
“端午濃情,粽葉‘飄香’’.“粽葉飄香”說(shuō)明分子在______;將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會(huì)粘在一起,說(shuō)明分子間存在___;若把分子看成一個(gè)小球,則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m,合_____nm.
故
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元微精練:?jiǎn)卧n}(十三) 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型:綜合題
“十一”黃金周,小華和媽媽到無(wú)錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示。小華聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,就很想知道這種材料的密度。于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4 g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8 g。則:
(1)壺蓋的體積是多少?
(2)這種材料的密度是多少?
(3)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159 g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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