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（2007?從化市一模）有兩個條形磁鐵，它們的一端都位于圖甲中的虛線框內．為探究兩個條形磁鐵之間的磁場方向，把9枚小磁針分別放在方框內9個小黑點的位置上，實驗記錄小磁針靜止時的指向如圖乙所示．請你將兩個條形磁鐵在圖 甲中虛線框內的N、S極標示出來，然后將乙中所有小磁針的N極涂黑．
分析：由圖乙的小磁針的分布可看出兩個通電螺線管相對的兩極應是異名磁極，有兩種情況；左邊螺線管為N極的則右邊為S極；右邊為N極的，則左邊為S極，所以答案有兩種情況．
解答：解：若左邊為N極，右邊為S極，則根據磁極間的作用規(guī)律，磁針的左邊為S極，右邊為N極；
若磁體的左邊為S極，右邊為N極，則根據磁極間的作用規(guī)律，磁針的左邊為N極，右邊為S極，如圖所示：．
點評：本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律．解題的關鍵是由小磁針的排布得出兩個磁極間的關系．本題的答案為兩種情況．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?從化市一模）在做“伏安法測燈泡額定電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，所用電源電壓為6V，測量時發(fā)現電壓表的0～15V量程檔壞了，而0～3V檔完好．如何使用電壓表的0～3V量程測出該小燈泡的額定功率？請將你設計的電路圖畫在圖甲所示的虛線框內，并根據你的電路圖將圖乙中的實物連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?從化市一模）一輛汽車因違章被交警攔下．測得該車從0m指示牌駛到100m指示牌所用時間為4s，查得該車的總質量為12t，車輪與地面的總接觸面積為0.12m2．該路段限速100km/h，車輛對路面的壓強應在7×105Pa 以內，請通過計算說明該車被攔下的原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?從化市一模）（1）小明用天平、量筒和燒杯測某種食用油的密度，如圖表示了他的主要操作過程．他測出油的質量為
48
48
g，油的體積為
50
50
mL，密度為
0.96
0.96
g/cm3，這樣算出的密度
大于
大于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）實際密度．

（2）小明和小華用如圖甲所給器材做“探究物體浮沉條件”的實驗．他們首先探究物體下沉的條件，過程如下：

A．將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；
C．將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖乙（a），測出其重力為
2.4
2.4
N；
D．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數見圖乙（b），則小瓶受到的浮力為
0.6
0.6
N；
E．分析比較數據，可得出物體下沉的條件．他們接著探究物體上浮的條件
浮力大于重力
浮力大于重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?從化市一模）小明在學習勢能知識時，對影響物體重力勢能大小因素作出了如下猜想：
①可能與物體的質量大小有關；
②可能與物體所處的高度有關：
③可能與物體所處的地理位置有關．
（1）小明在驗證猜想①是否正確時，他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓3個質量不同的小球從同一高度自由下落，記錄實驗結果如表所示．
實驗次數 小球質量/kg 凹陷程度
1 0.5 較淺
2 1.0 較深
3 1.5 很深
a．判斷小球重力勢能大小的依據是：
橡皮泥的凹陷程度
橡皮泥的凹陷程度
；
b．分析實驗數據可得出的結論是：
高度相同時，物體的質量越大，重力勢能就越大
高度相同時，物體的質量越大，重力勢能就越大
．
（2）現提供大小相同的三個輕質空礦泉水瓶、細沙（足夠多）、刻度尺、三個相同的大紙盒．使用上述器材，驗證猜想②，請你寫出實驗步驟：
c．
取一空礦泉水瓶，在其中裝入適量的細沙，然后在三個大紙盒中裝一樣多的細沙并把表面抹平
取一空礦泉水瓶，在其中裝入適量的細沙，然后在三個大紙盒中裝一樣多的細沙并把表面抹平
；
d．
讓這一裝沙的礦泉水瓶先后從三個不同高度落下，分別落入三個紙盒的細沙中，比較礦泉水瓶在紙盒細沙中所砸坑的深度
讓這一裝沙的礦泉水瓶先后從三個不同高度落下，分別落入三個紙盒的細沙中，比較礦泉水瓶在紙盒細沙中所砸坑的深度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?從化市一模）（1）一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓 U 和電流 I 的數據如下表所示．
 次數  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a．請在圖1中畫出 I 隨 U 變化的圖象．
b．從圖象上（或數據表中）可以看出，U 增大時，I
增大
增大
，該導電材料的電阻值R
減小
減小
（選填
“增大”、“不變”或“減小”）
（2）小明在探究“并聯電路干路中的電流與各支路電流關系”的實驗中，選擇的實驗器材有：3節(jié)干電池串聯作電源、額定電壓均為2.5V的小燈泡兩只、一只電流表、一個開關、導線若干．設計的實驗方案如下：①將實驗器材按圖2所示的電路連接；②用電流表分別測出A、B、C三點的電流；③分析實驗數據，探究并聯電路干路中的電流與各支路電流的關系．
 A點電流IA  B點電流IB  C點電流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c．請你指出小明選擇的實驗器材中存在的問題．
答：
電源電壓高于燈泡的額定電壓
電源電壓高于燈泡的額定電壓
；
d．實驗器材修正后，小明通過實驗測得了如上表所示的一組實驗數據．根據表格中的數據，你認為能否得出“IC=IA+IB”這一結論？說出你的理由．
答：
得出這一結論不恰當，因為選擇了相同規(guī)格的燈泡，且只測量了一組數據
得出這一結論不恰當，因為選擇了相同規(guī)格的燈泡，且只測量了一組數據
．

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