【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),這時應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個50 g砝碼、一個20 g砝碼和一個10 g砝碼,將游碼撥到如圖乙所示的位置時,指針恰好靜止指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為______g。
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【題目】自行車的輪胎上有花紋,這是為了____________,自行車的軸上安裝了軸承是為了__________;皮帶傳動中,要張緊皮帶,這是利用______________的方法來_______摩擦。
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【題目】在炎熱的夏天,電視機連續(xù)使用較長時間后,要停一會兒,但如果長期停止使用,隔一段時間要通電一次。這是因為________在起作用,前者是為了________________,后者是為了_______________。
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【題目】小明和小玲來到商店,小明買了根“冰棍”,小玲買了根“棒棒糖”。當(dāng)他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后,都慢慢消失了。但兩種變化屬于不同的物理現(xiàn)象,“冰棍”消失屬于________。
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【題目】在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為
A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 25cm
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【題目】下表為探究水沸騰時溫度變化特點部分實驗報告,請將空缺部分填寫完整:
表格 |
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結(jié)論 | 水沸騰過程中,不斷吸熱,溫度保持_________℃不變 | ||||||||||||||||||
方法 | 實驗中通過_______________來說明水吸收熱量的多少,運用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。 |
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【題目】小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,他用兩個完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,兩根阻值不同的電阻絲R1和R2(已知:R1 >R2),以及電源、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線等,連接了如圖所示的實驗電路。
(1)此電路可探究當(dāng) 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系。
(2)閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較少的是 溫度計。(選填“甲”或“乙”)。
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【題目】三個輕質(zhì)小球兩兩靠近發(fā)現(xiàn)都相互吸引,則這三個小球的帶電情況是( )
A. 都帶電
B. 只有一個帶電
C. 一個帶正電,兩個帶負(fù)電
D. 兩個帶電,一個不帶電
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