如圖,請(qǐng)利用一個(gè)鼓(包括鼓槌)和碎紙屑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明振幅和響度之間的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型:填空題
“天眼-fast”第一次發(fā)現(xiàn)了一顆距地球 4000 光年的毫秒脈沖星,其中”光年”是_______的單位。光在真空中傳播的速度為_(kāi)_____________m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:作圖題
示波器輸入了音叉發(fā)出的聲音,如甲圖所示,當(dāng)音叉發(fā)聲更響亮?xí)r,在乙圖中粗略畫(huà)出示波器顯示的波形。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中,正確的說(shuō)法是
A. 真空不能傳聲 B. 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高,響度越大
C. 發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高 D. 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
小明自制了一個(gè)音調(diào)可變的哨子,當(dāng)他拉動(dòng)活塞使其在管中不同位置時(shí),用嘴吹管的上端能分別吹出“dou(1)”、“ruai(2)”、“mi(3)”三個(gè)音階,如圖所示,則這三個(gè)音階與活塞在管中的位置相對(duì)應(yīng)的序號(hào)是( 。
A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲
C. 丙、甲、乙 D. 乙、甲、丙
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
星期天,小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是要改變琴聲的________(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),悠揚(yáng)的琴聲是由于琴弦的________發(fā)出的.練了一會(huì)兒,有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽(tīng)就知道是小剛,馬上答應(yīng)了.他是根據(jù)聲音的________(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷是小剛在喊他.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖,所描述的聲音具有的共同點(diǎn)是
A. 聲音的音調(diào)是相同的
B. 都是由物體振動(dòng)發(fā)出的聲音
C. 聲音的音色是相同的
D. 都是噪音
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專(zhuān)業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛(ài)的唱歌類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目.在節(jié)目中常常聽(tīng)到導(dǎo)師們說(shuō):“某某某,你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度,我很喜歡.”這里所說(shuō)的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 以上說(shuō)法均正確
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
A. 聲音不可以傳遞能量 B. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 音調(diào)的高低與振幅有關(guān) D. 調(diào)小音量是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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