3.小明在水平方向上用力推靜止在水平地面上的桌子,桌子在地面上滑動.小明停止用力,桌子立即停了下來.這個(gè)現(xiàn)象說明( 。
A.只有力作用在物體上,物體才會運(yùn)動
B.沒有力作用在物體上,物體不會運(yùn)動
C.地面對桌子的摩擦力與小明的水平推力一定是一對平衡力
D.小明停止用力推桌子,桌子停下來原因是地面對桌子有摩擦力的作用

分析 (1)物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);
(2)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化;
(3)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.

解答 解:A、如果是平衡力,是不能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的,原來靜止的還要保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的要做勻速運(yùn)動,故A錯誤;
B、物體原來是運(yùn)動的,沒有力的作用,物體還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),故B錯誤.
C、桌子在地面上只有勻速滑動時(shí),地面對桌子的摩擦力與小明的水平推力才是一對平衡力,故C錯誤;
D、力是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因,故停止用力推桌子,桌子停下來原因是地面對桌子有摩擦力的作用,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了力與運(yùn)動的關(guān)系,是一道中等題,學(xué)生能夠解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示電路中,L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣,當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),L正常發(fā)光,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,則此時(shí)燈L兩端的電壓是1.2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)請?jiān)趫D2中畫出步驟F的鐵塊所受力的示意圖(圓點(diǎn)表示鐵塊A).要求:在每個(gè)力的示意圖旁邊寫出每個(gè)力的符號和大。
(2)為了探究浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積是否有關(guān),可以選圖1中的步驟A和步驟C與步驟A和步驟D的浮力計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較.
(3)對比步驟F與步驟D,可知物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(4)如圖1所示的步驟B到E,當(dāng)鐵塊的底部從接觸水面開始,到鐵塊浸沒,直至浸沒到更深的位置,圖3中能表示此過程物體所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是。

(5)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.春天整個(gè)校園都能聞到花香,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明了:分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動;將裝有半瓶純水的瓶子中加滿酒精,擰緊瓶蓋后劇烈搖晃一段時(shí)間,停下來發(fā)現(xiàn)瓶中的液體“少了”,這現(xiàn)象說明了分子間存在間隙.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.L1燈規(guī)格為“6V  3W”,L2燈規(guī)格為“3V  3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( 。
A.L1與L2燈絲電阻之比為2:1
B.兩燈并聯(lián),當(dāng)一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí),通過另一個(gè)燈的電流為0.25 A
C.兩燈并聯(lián)在3 V電壓下,燈L1與L2消耗的實(shí)際功率之比為1:4
D.兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為0.5 A時(shí),燈L1兩端電壓為3 V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列所示各圖象的說法中,不正確的是( 。
A.圖甲為真空中電磁波波長與頻率的關(guān)系圖象
B.圖乙為電阻一定時(shí),電功率與電流之間的關(guān)系圖象
C.圖丙為表示物體在AB和BC段都做勻速直線運(yùn)動
D.圖丁為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.下表記錄了干燥空氣在不同氣壓和溫度時(shí)的密度,請依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題:
氣壓(Pa)
密度(kg/m3
溫度(℃)
9330096000101000104000
51.171.201.271.30
101.151.181.251.28
151.131.161.231.26
201.111.141.211.24
(1)當(dāng)溫度為10℃、氣壓為101000Pa時(shí),干燥空氣的密度為1.25kg/m3
(2)干燥空氣的密度與氣壓的關(guān)系是當(dāng)溫度相同時(shí),氣壓越大,密度越大.
(3)通常情況下,某地區(qū)冬季的氣壓比夏季高,則該地區(qū)冬季干燥空氣的密度大于(大于/等于/小于)夏季干燥空氣的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是一種可以自由飛行、懸停的無人相機(jī).如表為該相機(jī)的部分參數(shù),請回答下列問題:(g=10N/kg)
質(zhì)量0.24千克機(jī)翼外殼材料碳纖維
額定功率40瓦額定電壓5伏
(1)已知該相機(jī)鏡頭的焦距為f,在正常拍射時(shí),鏡頭與被拍攝物體間的距離u應(yīng)滿足條件u>2f.
(2)該相機(jī)升高了50m,此過程中克服自身重力做功為120J.
(3)該相機(jī)正常工作時(shí)的電流為8A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“摩擦力的大小與哪些素因有關(guān)”的活動中,小明小組的實(shí)驗(yàn)如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中要測量出每次木塊與水平放置的木板間的滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體所受滑動摩擦力的大。蓤D甲可知木塊此時(shí)受到的滑動摩擦力為0.8N.
(2)小明做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表1,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動摩擦力與壓力的關(guān)系圖.
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
木塊與砝碼重G(N)4.06.08.010.0
彈簧秤示數(shù)F(N)0.81.21.62.0
表2:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 接觸面情況 木塊和長木板木塊和棉布 木塊和毛巾 
摩擦力/N  1.2 1.92.8 
(3)小紅用同一塊木塊又做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2,可以得到的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平木板面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,摩擦力越。∪A認(rèn)為她的結(jié)論不正確,理由是:沒有控制壓力相同.
(5)把一本厚厚的書放在桌面上,用一根橡皮筋拉動它勻速前進(jìn).然后在書和桌面間墊幾只圓柱形的鉛筆,再拉動它勻速前進(jìn).實(shí)驗(yàn)中并沒有使用彈簧測力計(jì),而是根據(jù)橡皮筋伸長的長度變化,比較摩擦力大。搶(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),滾動摩擦力小于(大于/等于/大于)滑動摩擦力.

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同步練習(xí)冊答案