下列過(guò)程中，能把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程是

(A)流星在進(jìn)入大氣層后快速下落被燒毀； (B)用煤氣取暖器取暖；

(C)用太陽(yáng)灶加熱水至沸騰； (D)用電飯鍋煮飯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小強(qiáng)在使用小提琴前，常常調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的是為了改變琴弦的（　　）

A.響度           B.音調(diào)           C.音色           D速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某型號(hào)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．

排氣量

1.8L

空燃比

14：1

所用汽油的熱值

4.6×107（J/kg）

發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率

50000w

參數(shù)說(shuō)明：

排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大�？杖急仁侵钙變�(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。

（1）汽車以100km/h速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大，則300s發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功多少J？

（2）經(jīng)測(cè)定汽車以100km/h速度勻速行駛300s消耗的汽油為1kg。試計(jì)算該發(fā)動(dòng)機(jī)功率最大時(shí)的效率（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下幾種物質(zhì)熔點(diǎn)由低到高的排列順序應(yīng)是

固態(tài)氫，冰，奈，錫；                 (B)錫，奈，冰，固態(tài)氫；

(C)冰，錫，奈，固態(tài)氫；                 (D)固態(tài)氫，錫，奈，冰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把透明的容器中的水加熱至沸騰后密閉，同時(shí)停至加熱并迅速在容器外表面澆冷水加以冷卻，這時(shí)可以看到

(A)水仍迅速蒸發(fā)； (B)水溫急劇下降至常溫；

(C)水又沸騰起來(lái)； (D)什么現(xiàn)象也沒(méi)發(fā)生。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于摩擦起電，正確的是

A.只有正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；

B.只有電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；

C.電子和正電荷同時(shí)按相反的方向轉(zhuǎn)移；

D.以上三種情況都有可能；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相等的4℃的水和0℃的冰，它們的體積大小相比應(yīng)是

A.水的體積大，因?yàn)樗臏囟容^高；

B.水的體積小，因?yàn)樗?℃～4℃范圍內(nèi)具有反常膨脹的性質(zhì)；

C.水的體積大，因?yàn)楸拿芏刃。?/p>

D.水的體積小，因?yàn)樗拿芏刃。?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于圖所示電路，下列說(shuō)法正確的是

A.K1、K2、K3都閉合，L1、L2、L3都發(fā)光；

B.K1、K2閉合，K3斷開(kāi)，只有L2不發(fā)光；

C.K3閉合，K1、K2斷開(kāi)，只有L3發(fā)光；

D.K2、K3閉合，K1斷開(kāi)，L1、L2不發(fā)光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V、電阻約為10Ω、小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（2）某同學(xué)連完電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有一定示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是　 �。�
（3）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)，并將所缺內(nèi)容在表中填寫(xiě)完整．

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.18

0.2

0.22

0.28

電功率P/W

0.18

0.3

0.44

0.84

燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

（4）小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡發(fā)光亮度是由燈泡的　 　決定的．

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