【題目】男同學說話聲音“低沉”,是指男同學聲音的低,這是因為男同學說話時,聲帶振動比較的緣故.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材.
第一小組:探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則銅塊所受的浮力為____ N .
方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則銅塊排開水的體積為________ mL ,根據(jù)F 浮 =G 排 =ρ 水 gV 排 可計算出浮力.通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____________________.
第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準備選用第一組上述兩方法中的方法____(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施:____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】身高1.6m的小紅站在大廳衣冠鏡前l(fā)m的地方,鏡中成的像到小紅的距離為____m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬,由于大廳內光線較暗,為了看清衣領上的污漬,應將光源向著___(選填“衣領”或“平面鏡”)照射.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人從遠處走近一個穿衣鏡時,他在鏡中的像以及人和像間的距離將
A. 像變大,人和像間的距離變大 B. 像變大,人和像間的距離變小
C. 像不變,人和像間的距離不變 D. 像不變,人和像間的距離變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了紀念在物理學中作出杰出貢獻的科學家,有時會用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用作“電功率”單位的是:
A. 焦耳 B. 歐姆 C. 安培 D. 瓦特
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學了物理,小青同學對與人身體相關的物理量很關注,并進行了估測。以下估測量中合理的是
A. 手指甲的寬度約為1.2×10-3m B. 步行的速度約為1.4m/s
C. 正常體溫的平均值約為37.5℃ D. 人體電阻值約為幾十歐
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