下列事例中，屬于減小壓強的是（   ）
D
A.刀切芒果 B.線切雞蛋C.用針繡花都是減小受力面積增大壓強；D.厚紙片墊提手處是增大受力面積減小壓強。選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有A、B兩個由不同材料制成的實心正方體，它們的重力分別為G A、G B，密度分別為ρA、ρB，且B物體邊長是A物體邊長的兩倍。將A疊放于B正上方置于水平桌面上，A對B 的壓強與B對桌面的壓強相等。用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體，如圖所示，在相同時間內(nèi)兩物體被提升高度分別為hA和hB，2hA=5hB。已知兩滑輪組動滑輪重分別為G甲和G乙，且G甲? G乙=1?3。兩滑輪組的機械效率分別為η1和η2，功率分別為P1和P2。若不計繩重和摩擦，則下列判斷正確的是：

A.η1 :η2 =" 1" : 1    B.ρA :ρB = 3: 8    C.P1:P 2 =" 5" :3     D.G A:G B ="1" :8

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是中華龍舟大賽鄱陽湖國家濕地公園站的精彩比賽畫面，龍舟上運動員相對與岸上觀眾是　 　的，相對于　 　是靜止的；運動員用力把槳向后劃，龍舟卻向前前進，這說明物體間力的作用是　 　的，運動員越用力擊鼓，鼓聲的　 　越大（選填“響度”或“音調(diào)”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個平底玻璃杯，重1.5Ｎ，底面積為20cm2m內(nèi)盛水重2.5Ｎ，杯內(nèi)水深10cm.

（1）求杯對桌面的壓力，杯對桌面的壓強
（2）水對杯底的壓強，水對杯底的壓力（g取10N/kg）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

張麗同學發(fā)現(xiàn)，媽媽在廚房炒菜時，在客廳里也能聞到香味，這是由于分子      的原因；細心的她還發(fā)現(xiàn)爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口有凹凸不平的花紋，目的是為了增大      ，鋼絲鉗是      (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了     壓強；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了        摩擦。（填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小麗同學用控制變量法做了如圖所示的實驗：
(a)一塊磚平放在泡沫塑料上；(b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上；(c)一塊磚豎放在泡沫塑料上。
觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與         有關。比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與             有關。用控制變量法還可探究             實驗。(只填一個)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

植樹節(jié)里，李紅同學用水桶提了15 L的水給剛種的樹苗澆水，已知桶自身的質(zhì)量為1 kg，桶中水的深度h為30 cm，提水時，手的受力面積為1.0×10－3m2。（水的密度為1.0×103 kg/m3，取g =" 10" N/kg）求：（1）水對桶底的壓強是多大？（2）提水時，人手受到的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（09年威海市）如圖所示，是我們常見的訂書機。訂書機在構造上有許多地方應用到我們所學過的物理知識，請你找出兩處。
示例：彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能使訂書機及時復位。
（1）　　　　　　　　　　　　　　　　；
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　。

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同步練習冊答案