Question

滑動摩擦力在研究相關物體運動情況時起著重要的作用，通過實驗探究已知滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關，也與接觸面之間的壓力有關，有些同學猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關，請你從以下器材中選出部分器材，設計一個實驗對此猜想進行檢驗．
器材：A：斜面   B：帶鉤的正方體木塊   C：帶鉤的長方體木塊    D：表面平整的長木板   E：彈簧測力計     F：幾條毛巾    J：直尺    H：硬紙板    I：秒表
探究課題：______．     猜想或假設：______．
設計實驗并進行：
（1）你所選的實驗器材（用器材前面的字母表示）______．
（2）簡述主要的實驗步驟______．
（3）實驗記錄表格：
（4）分析與論證：如果猜想不正確（或正確），則在上述的實驗中，會看到______．

Answer 1

從題意中已經(jīng)獲取信息，滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，從所提供的器材中可以猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關（或無關）；
（1）猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面積有關，必須控制接觸面的粗糙程度和對接觸面的壓力相等，但必須每一次的接觸面積不同的物體，故取一個長方體，然后讓這個長方體在長木板上做勻速直線運動，為了使得實驗數(shù)據(jù)不具有偶然性，還需要多做幾次，所以還需要幾塊長毛巾；
（2）根據(jù)控制變量法進行實驗，其實驗步驟如：
A：將長方體木塊平放在長木板上，用彈簧測力計拉著長方體木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記為F₁；
B：將木塊側放在長木板上，用彈簧測力計拉著長方體木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記為F₂；
C：將長方體木塊豎放在長木板上，用彈簧測力計拉著長方體木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記為F₃；
D：比較F₁與F₂與F₃，若F₁=F₂=F₃，則滑動摩擦力與接觸面積無關；
若F₁≠F₂≠F₃，則滑動摩擦力與面積有關．
將長木板鋪上毛巾后再重復上述實驗．
（3）在探究實驗中，改變接觸面積，記錄彈簧測力計的示數(shù)，故數(shù)據(jù)表格設計如下：

實驗次數(shù)	木塊的放置方式	彈簧測力計的示數(shù)
1	平放
2	側放
3	立放

（4）從實驗探究中可知，滑動摩擦力的大小與物體的接觸面積無關，所以觀察到的實驗現(xiàn)象是每一次彈簧測力計的示數(shù)相等．
故答案為：答：與滑動摩擦力還可能有關的因素；滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關（或無關）（1）CDEF（或ACF）；
（2）A：將長方體木塊平放在長木板上，用彈簧測力計拉著長方體木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記為F₁；
B：將木塊側放在長木板上，用彈簧測力計拉著長方體木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記為F₂；
C：將長方體木塊豎放在長木板上，用彈簧測力計拉著長方體木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記為F₃；
D：比較F₁與F₂與F₃，若F₁=F₂=F₃，則滑動摩擦力與接觸面積無關；
若F₁≠F₂≠F₃，則滑動摩擦力與面積有關．
將長木板鋪上毛巾后再重復上述實驗．
（3）見解析部分中的（3）；（4）每一次彈簧測力計的示數(shù)相等