【題目】能夠從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面發(fā)生_ _的緣故，這時，每一條反射光線都_ _反射規(guī)律（填“遵守”或“不遵守”）。

【答案】漫反射，遵守

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置．

（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．

（2）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精等直接加熱，目的是使試管內(nèi)的海波 ．

（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

海波在第6分鐘時處于 狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識，細(xì)線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實驗步驟如下：

A．用測力計測出長方體空心塑料塊的重力；

B．在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水；

C．用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來；

D．往容器中注水，待水面平靜時記錄塑料塊底部

所處的深度及測力計的示數(shù)；

E．多次重復(fù)步驟D的實驗操作。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）此實驗中滑輪的作用是________________。

（2）本實驗是通過測量拉力間接測出浮力，以下測量方法與之不同的是______。

A．用測力計測量物體受到的重力

B．用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力

C．用量筒測量液體的體積

（3）分析前三次實驗數(shù)據(jù)可知，塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān)；分析后五組數(shù)據(jù)可知，塑料塊所受浮力大小______無關(guān)。

（4）塑料塊的重力為______N，塑料塊的平均密度為______kg/m3。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能（氣流的動能）來發(fā)電的裝置．下表是某地的一臺風(fēng)力發(fā)電機，其風(fēng)輪正面迎風(fēng)時，在不同風(fēng)速下獲得的能量．

（1）由表可知，當(dāng)風(fēng)速25m/s時，該風(fēng)力發(fā)電機1s內(nèi)獲得的能量E為____；

（2）當(dāng)風(fēng)速20m/s時，一臺風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺風(fēng)車發(fā)電效率為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，每個滑輪重20N，拉動繩子自由端，用這個滑輪組把重為380N的物體勻速提升3m，不計繩重和摩擦，g取10N/kg．下列選項正確的是 （ ）

A. 作用在繩自由端的拉力大小為400N B. 該過程做的有用功為1200J

C. 該過程的機械效率為95% D. 動滑輪越重，該滑輪組機械效率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，功的單位是________。1�！っ�=____焦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡，通過它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖像如圖所示，若把這只燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián)起來，接在電壓為6V的電源兩端.則下列說法中正確的是（　 ）

A. 此時該燈泡的電阻為24Ω B. 此時通過定值電阻的電流為0.25A

C. 此時電路的實際總功率為1.2W D. 此時燈泡的額定功率為0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì)，在分界處發(fā)生反射和折射（其中∠4=∠5），其中是反射光線，折射角是 ， 空氣在（選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗，他已連接了部分電路．已知電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖示電路連接完整______________；

（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，此時電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是______；

（3）排除故障后繼續(xù)實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向___________移動（選填“左”或“右”）．

（4）小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，則燈泡的額定功率是___W；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為___Ω；由實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關(guān)系，這是由于______；

（5）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1______P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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