根據(jù)下圖回答:
(1)反映晶體熔化、凝固時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖_                   
(2)圖線中線段_____            表示晶體在熔化過程中,圖線中線段_____              表示晶體在凝固過程中! 
(3)把A和C兩種物質(zhì)混合在一起(假設(shè)它們不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化),在溫度升高過程中,__                 將先熔化,在溫度降低過程中,__                 先凝固。
(1)AC
(2)FG,LM
(3)C,A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答:

(1)反映晶體熔化、凝固時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖
AC
AC

(2)圖線中線段
FG
FG
表示晶體在熔化過程中,圖線中線段
LM
LM
表示晶體在凝固過程中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題:
(1)如圖是幾個(gè)重要的電磁學(xué)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究
電流周圍存在著磁場(chǎng)
電流周圍存在著磁場(chǎng)
;乙圖裝置是研究
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
,這是
法拉第
法拉第
的發(fā)現(xiàn);丙圖裝置是研究
研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用
研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用

(2)小明將微風(fēng)電風(fēng)扇的插頭插入插座,接通電源看到風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)送風(fēng).這時(shí)風(fēng)扇工作原理與上述實(shí)驗(yàn)
(選填:“甲”、“乙”或“丙”)相同;
(3)小明接著拔下插頭,接風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用手撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光但發(fā)光暗淡,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”.要使燈泡變亮,你認(rèn)為小明可以怎樣做?請(qǐng)?zhí)峁┮粋(gè)簡單可行的方法:
讓電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速加快
讓電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速加快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,它由凸透鏡、平面鏡、光屏等元件組成.它可以將投影片上的圖象或文字放大后投射到銀幕上,便于同學(xué)觀看.
請(qǐng)你根據(jù)下圖回答問題:

(1)投影儀中主要的光學(xué)儀器是凸透鏡,它的成像規(guī)律我們?cè)谡n堂中是通過這些器材來進(jìn)行探究的:將蠟燭、透鏡、光屏放在同一條直線上,改變蠟燭到透鏡之間的距離、透鏡和光屏之間的距離,我們可以在光屏上得到不同的像.這里有一個(gè)當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你將表格填寫完整:
幾種情況 物距 像的大小 像的倒正 像的虛實(shí)
1   縮小   實(shí)像
2 大于1倍焦距小于2倍焦距      
3       虛像
(2)投影儀所成的像是上述表格中的第
種情況.
(3)投影儀上方的平面鏡,在這里的主要作用是改變光的
傳播方向
傳播方向
.上圖中入射到平面鏡上的兩條光線中,有一條光線沒有畫完,請(qǐng)你在原圖中按作圖要求將光路補(bǔ)畫完整.
(4)屏幕是由
粗糙
粗糙
(填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,這樣就可以在屏幕上發(fā)生
反射,使我們能夠從不同方向上看到屏幕上所成的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(4分)根據(jù)下圖回答下面的問題

(1)觀察圖, 你能得出的結(jié)論是:                               ;

(2)觀察圖 ,你能得出的結(jié)論是:                               

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012年福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:簡答題

(4分)根據(jù)下圖回答下面的問題

(1)觀察圖, 你能得出的結(jié)論是:                               

(2)觀察圖 ,你能得出的結(jié)論是:                                

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案