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用鉛筆畫線將下圖中的元件連成電路，要求一個開關控制一盞燈，并在右邊畫出電路圖

答案：

解：開關與它所控制的電路串聯(lián)，一個開關控制一盞燈，兩燈泡應并聯(lián)，
實物電路圖如圖甲所示；電路圖如圖乙所示．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?揚州）夜幕下，揚州“第一大道”文昌路邊LED燈將道路照得猶如白晝，這種LED燈是通過光電轉換來供電的．下圖是揚州某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖．其中，R是光敏電阻，此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E（單位勒克斯，符號lx）之間的幾次實驗數據如下表所示
光照度E/lx51015202530
光敏電阻R/Ω603020151210
線圈中電流I/mA21.427.330.031.632.633.3
當線圈A中的電流I≥30.0mA時，動觸點D與靜觸點G、H接觸．

（1）由表格中數據可知，光敏電阻的阻值R隨光照度E的增強而
減小
減小
．
（2）白天，太陽能電池板將
太陽
太陽
能轉化為
電
電
能，這種能量通過再次轉化儲存在大容量蓄電池內．傍晚，當光照度小于
15
15
lx（勒克斯）時，路燈開始工作．
（3）請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉）．
（4）一只功率為6W的LED燈，通電后其發(fā)光亮度相當于30W的日光燈．某間教室有24盞30W的日光燈，每天平均使用2h，如果能用6W的LED燈進行照明，則一個月（按30天計算）可節(jié)約電能
34.56
34.56
kw?h．
（5）據有關部門發(fā)布消息，5年內全市小區(qū)將全面覆蓋LED路燈．但目前有部分市民反映LED路燈亮度不夠，請你提出一條能提高亮度的合理化的建議：
使用功率更大的LED燈
使用功率更大的LED燈
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

夜幕下，路邊的LED燈將道路照得猶如白晝，這種LED燈是通過光電轉換來供電的．下圖是某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖．其中，R是光敏電阻，此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E（單位勒克斯，符號lx）之間的幾次實驗數據如表所示：
光照度E/lx 5 10 15 20 25
光敏電阻R/Ω 60 30 20 15 12
線圈中電流I/mA 21.4 27.3 30.0 31.6 32.6
當線圈A中的電流I≥30.0mA時，動觸點D與靜觸點G、H接觸． 
（1）由表格中數據可知，光敏電阻的阻值R隨光照度E的增強而
減小
減小
．
（2）白天，太陽能電池板將
太陽
太陽
能轉化為
電
電
能，這種能量通過再次轉化儲存在大容量蓄電池內．傍晚，當光照度小于
15
15
lx（勒克斯）時，路燈開始工作．
（3）請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用鉛筆畫線將下圖中的元件連成電路，要求一個開關控制一盞燈，并在框畫出電路圖

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年湖北省咸寧市通山縣洪港中學九年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

用鉛筆畫線將下圖中的元件連成電路，要求一個開關控制一盞燈，并在框畫出電路圖

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