Question

（5分）瑞瑞同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
⑴ 按圖所示的電路圖連接電路；

⑵ 閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
⑶ 在測L₂兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關必須_ _.
⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓?為什么? ____ ________.

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.75

⑶方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:串聯(lián)電路總電壓___ __各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：                       

Answer 1

（1）斷開（2）不能 會導致電壓表反偏 （3）不等于（4）無法多次測量取平均值

解：（1）在拆接電路時，開關必須斷開；
（2）當電壓表B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此時與L₂并聯(lián)，但電壓表的正負接線柱卻是反的，閉合開關后，指針會反向偏轉，所以不能測出L₂兩端的電壓；
（3）①由表中數(shù)據(jù)可知：U_AB+U_BC=3.8V，這與U_AC間電壓不相等，所以他的結論與猜想不相符．
②不足之處是：他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律．
故答案為：（1）斷開；
（2）不能，電壓表正負接線柱接反了；
（3）不等于；
（4）他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律．