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知道力的作用是相互的，牛頓第三定律告訴我們．兩個物體之間的相互作用力互稱為作用力和反作用力，而作用力和反作用力總是作用在同一條直線上，大小相等，方向相反．用大小為10N的力F將一個質量為2kg的物塊擠壓在豎直的墻壁上，物塊處于靜止狀態(tài)．請你根據以上信息和學過的物理知識試推理：木塊對墻的壓力大小F′也等于10N．
分析：木塊在水平方向靜止，受到壓力和彈力的作用，固體可以大小不變的傳遞壓力．
解答：解：用大小為10N的力F將一個質量為2kg的物塊擠壓在豎直的墻壁上，物塊處于靜止狀態(tài)，在水平方向人對木塊的壓力等于木塊對墻的壓力，這兩個力大小相等，都是10N．
點評：本題考查二力平衡的有關問題，相對比較簡單，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

進一步探究：
（1）我們知道物體間力的作用是相互的，被稱為作用力和反作用力．作用力和反作用力的大小之間、方向之間有什么樣的關系？如圖1用兩只傳感器連在計算機上探究的作用力和反作用力的關系圖象．分析圖象1可知：物體間的作用力和反作用力總是大小
相等
相等
，方向
相反
相反
．
（2）一個物體掛在彈簧測力計上靜止時，物體受到重力和彈簧對它的拉力，這兩個力是一對
平衡
平衡
 力，大小
相等
相等
；又因為物體間力的作用是相互的，所以彈簧也受到物體對它的拉力，彈簧對物體的拉力與物體對彈簧的拉力是一對
作用力和反作用
作用力和反作用
力，它們大小
相等
相等
．所以物體所受的重力大小就等于物體對彈簧的拉力，即彈簧測力計的示數．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小紅想：浮力是液體對物體向上的托力，而物體間力的作用是相互的，所以物體對液體一定有向下的壓力．那么浮力的大小和物體對液體壓力的大小有什么關系呢?

  (1)小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細線和彈簧測力計，進行了如下探究：

①在燒杯中盛適量水，用天平測出燒杯和水的總質量m1；

②用彈簧測力計測出圓柱體的重力G；

③如圖所示，將圓柱體部分浸入燒杯的水中，靜止在某一深度，記下彈簧測力計的示數F，此時向天平的右盤加上適量的砝碼，使天平重新平衡，記下天平的讀數m2．

(2)下表為小紅多次實驗記錄的數據：(表中h2>h1)

     通過分析表格中的數據，可以得出結論：浮力的大小___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體對液體壓力的大小

(3)小紅在野外考察拾到一塊漂亮的小石塊，她想知道石塊的密度，但只帶了一架托盤天平、一個燒杯、適量的水和細線，忘記帶量筒。她靈機一動，利用以上探究得到的結論，設計實驗測出了石塊的密度，以下是她設計的部分實驗步驟，請你將實驗步驟補充完整。

①用調節(jié)好的天平稱出小石塊的質量m1；

②在燒杯中注入適量的水，用天平稱出燒杯和水的總質量m2；

③__________________________，在天平右盤添加適量的砝碼，移動游碼，天平平衡后，砝碼與游碼的總示數為m3；

(4)已知水的密度為ρ水，則小石塊密度的表達式為：ρ石＝_______________________

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