20．2017年3月12日，第八屆蘇州環(huán)金雞湖國際半程馬拉松比賽成功舉辦．在馬拉松運動訓(xùn)練中，配速是常使用的一個概念，它指跑完每千米所需要的時間．某運動員在400m標準跑道上跑一圈需要3min，他的配速為0.125h．當該運動員在某段平面路面跑動時，小明在同一張底片上每隔1s拍攝下他的位置（如圖），可判斷出在該段時間內(nèi)運動員越跑越快，這是采用相同時間比路程的方法來判斷運動員運動快慢變化的．

分析 （1）已知運動員通過的路程和時間，利用速度公式即可計算其配速；
（2）比較運動快慢的方法：相同時間比路程；相同的路程比時間．

解答 解：（1）該運動員運動路程：s=400m=0.4km，所用時間：t=3min=3×$\frac{1}{60}$h=$\frac{1}{20}$h，
運動員的速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.4km}{\frac{1}{20}h}$=8km/h，
運動員的配速：t=$\frac{s′}{v}$=$\frac{1km}{8km/h}$=0.125h；
（2）由圖可知，運動員在相同的時間內(nèi)通過的路程越來越長，說明越跑越快；
故答案為：0.125h；越快；相同時間比路程．

點評 考查物體運動快慢的比較方法，日常生活中，人們常用相同的時間比路程，或相同的路程比時間的方法來判斷快慢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．小明暑假去海邊游泳．已知小明的質(zhì)量是45kg，每只腳與地的接觸面積是150cm2，游泳時身體的九分之一露出水面．（g取10N/kg，海水的密度是1.03×103kg/m3，假設(shè)人體的密度是1.0×103kg/m3）求：
（1）小明在海邊行走時，對地面的壓強；
（2）小明身體的體積；
（3）小明游泳時受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖中，被測物體的長度是2.65cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．小亮同學(xué)想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．已知壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．以下電路不符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中，小夢對此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進行了探究，其中F代表推力，f代表摩擦力．小夢分別對物體在靜止狀態(tài)和運動狀態(tài)下受到摩擦力情況進行研究，并繪制了圖象，如圖所示，推力F由0逐漸開始增大為F0，然后一直保持不變．請比較圖象中A，B兩點處力的大�。ㄌ睢埃尽�、“＜”、“=”或“不能確定”）：
①FA=fA；
②FB＞fB，由此可知，滑動摩擦力最大靜摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于汽車的相關(guān)知識說法正確的是（　�。�
A．加油時能聞到汽油的氣味，說明分子間存在相互作用力
B．汽油機工作的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．剎車時，剎車片與碟盤摩擦過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．下雨天汽車擋風(fēng)玻璃內(nèi)側(cè)的水霧是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．高度相等的柱形物體A和B放在水平地面上，A、B底面積之比為3：2，對地面的壓力之比為2：1，對地面壓強分別為pA、pB．將A沿水平方向切去$\frac{1}{2}$的高度，B沿豎直方向切去$\frac{1}{2}$的寬度，則A、B剩余部分對地面的壓強分別為pA′、pB′．下列選項正確的是（　�。�
A．pA：pB=2：1B．pA′：pB′=2：3C．pA：pA′=1：1D．pB：pB′=2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某飲水器的原理圖．飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx，當水面到達如圖所示的位置，接觸開關(guān)S1導(dǎo)通．繼電器開關(guān)S2的作用是當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路．以下關(guān)于該飲水器工作原理的說法中正確的是（　�。�
A．熱水在加熱過程中，繼電器開關(guān)中電磁鐵的右端為N極
B．當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后，繼電器線圈中的電流增大
C．為了使繼電器開關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，Rx必須選用阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻
D．若想降低飲水器的最高溫度，可將滑動變阻器R2的滑片向左調(diào)節(jié)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖甲所示．a(chǎn)、6、c、d、e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點．

（1）若他依次將燭焰、凸透鏡、光屏放在光具座上，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像，其可能的原因是蠟燭放在了焦點以內(nèi)（只要求寫出一種原因）．
（2）當他分析出原因并加以改正后得到清晰縮小的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d、e五點中的a或b點上，此成像規(guī)律可應(yīng)用在照相機上；當蠟燭置于a、b、c、d、e五點中的d點上，屏上得到的像最大；當蠟燭置于二倍焦距位置時，光屏上的像離蠟燭最近，其距離為四倍焦距．
（3）小宇同學(xué)對凸透鏡成像做了進一步的探究．讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏向右移動了2cm，結(jié)果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變得模糊，接著她將同學(xué)的眼鏡放在透鏡左側(cè)附近并左右移動進行調(diào)節(jié)，結(jié)果光屏上燭焰的像又重新變得清晰，此成像過程就是近視眼的矯正原理．
（4）小宇做完實驗后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖乙所示，把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖丙所示．移動光屏直到成清晰像為止，此時表盤在光屏上所成的像如圖丁是D．

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同步練習(xí)冊答案