【題目】如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,輕質(zhì)杠桿上每個小格長度均為2cm,在B點豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼,當在A點用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態(tài)的判斷,下列說法中正確的是

A. 杠桿的動力臂為8cmB. 該杠桿為費力杠桿

C. 該杠桿的阻力大小為D. 動力F的大小為

【答案】B

【解析】

A、當動力在A點斜向下拉(與水平方向成30°角)動力臂是:OA=×4×2cm=4cm,故A錯誤;

B、阻力臂OB,3×2cm=6cmOA,即阻力臂大于動力臂,該杠桿為費力杠桿,故B正確;

C、該杠桿的阻力大小為:G=4×0.5N=2N,故C錯誤;

D、根據(jù)杠桿的平衡條件,F1l1=F2l2,G×OB=F×OA,代入數(shù)據(jù),2N×8cm=F×4cm,解得,F=4N,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).

1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法_________

2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是_____

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為_________V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_________A,小燈泡的額定功率為_________W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是

A. 運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力

B. 運動員受到的重力和跳板受到的重力是一對平衡力

C. 運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力

D. 運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學習小組完成伏安法測電阻的實驗后,討論該電路(如圖)還能完成哪些實驗,在如下列出的四個實驗中,你認為能完成的是

A. 探究電流與電壓的關(guān)系 B. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 探究電流與電阻關(guān)系 D. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導體a的電阻大于導體b的電阻

C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A

D. a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的電路探究電流與電壓、電阻關(guān)系。實驗開始時,滑動變阻器作用是__________。探究通過導體的電流與導體兩端電壓關(guān)系時,應(yīng)保持 不變;在探究通過導體的電流與導體電阻關(guān)系時,滑動變阻器的作用是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕質(zhì)彈簧頂端固定并連接一個大小不計的重物。用手托住重物向上擠壓彈簧到點a,松手后重物下落依次經(jīng)過點b、c到最低點d,其中點b是彈簧不掛重物靜止時下端的位置,c是重物連接在彈簧下端靜止時的位置,則重物從a運動到d的過程中,在_____點重力勢能最大,在_____點動能最大。(不計空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則第1s時,物體處于______狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為______N。第6s末到第9s末,推力F為N, 此時物體受到的摩擦力為____N。推力做的功是_____J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】周末小羅去吃火鍋時,被店里的復(fù)古式搪瓷杯所吸引。喜歡研究的他利用杯子和電子秤以及身邊的物品探究壓強浮力問題。如圖所示的杯子,他第一步測出杯子直徑算出其底面積為100cm2,高為12cm;第二步將杯子放在電子秤上,此時讀數(shù)為200g;第三步往杯中加入了深為5cm的水,再將一個質(zhì)地均勻的圓柱體物件通過與之相連的輕桿緩慢浸入水中(如圖所示) ,使得圓柱體有4/5的體積露出水面,此時杯子對電子秤的壓強與加水5cm相比增加了400Pa,桿對圓柱體物件的拉力為1N。求:

(1)當加入5cm水深時,杯內(nèi)的水對杯子底部的壓強;

(2)圓柱體有4/5的體積露在水面時,電子秤的讀數(shù)為多少g

(3)當物體有3/5的體積露出水面時,杯子對電子秤的壓強為多少?

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