9．完成下列作圖．
請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

分析 平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像．

解答 解：
分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像作圖的方法有兩種：一種是根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)來作，另一種是根據(jù)光的反射定律來作，沒有特殊要求的情況下，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖要簡(jiǎn)潔、容易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．物理課上，老師設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先讓學(xué)生觀察盛有干冰（固態(tài)二氧化碳）的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象，霜的形成屬于凝華現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有20℃水的燒杯中，令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了；水立刻劇烈“沸騰”起來，內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生，水面上方出現(xiàn)大量白霧，氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w（選填“水蒸氣”或“二氧化碳?xì)怏w”），此時(shí)，水的溫度小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）20℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列幾種估測(cè)中，最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．智能手機(jī)的功率約為70WB．人淋浴時(shí)的水溫約為80℃
C．對(duì)人體的安全電壓為220VD．課桌的高度大約為8dm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱．下列說法中正確的是（　�。�
A．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料是因?yàn)殇X合金的密度小
B．光纖通訊主要利用電流來傳遞信息
C．超導(dǎo)體材料可以應(yīng)用于任何電器且效率很高
D．太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，是學(xué)校氣象小組觀測(cè)的百葉箱，箱內(nèi)的主要測(cè)量?jī)x器有：兩支濕度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度計(jì)（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）．
（1）百葉箱的表面涂成白色，是因?yàn)榘咨瓷洌ㄟx填“反射”或“吸收”）熱輻射的本領(lǐng)強(qiáng)，從而減小太陽(yáng)光中的紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)箱內(nèi)溫度的影響．
（2）測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)與體溫計(jì)（選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”）的結(jié)構(gòu)相似．絕對(duì)濕度計(jì)測(cè)量的“絕對(duì)濕度”是指單位體積的空氣中含有水蒸氣的質(zhì)量．可見“絕對(duì)濕度”的單位與密度（選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”）的單位相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取質(zhì)量（填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體；
（2）實(shí)驗(yàn)中，用A（填序號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B（填序號(hào)）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；
A．通電時(shí)間      B．溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，甲（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)；
 質(zhì)量
（g）		 初始溫度
（℃）		 加熱時(shí)間
（min）		 最終溫度
（℃）
 液體甲 150 20 3 45
 液體乙 150 20 3 68
（4）如果想用該裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，除圖中的器材外還必須增加的器材是秒表．探究步驟是：
①將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置，閉合開關(guān)，通電一段時(shí)間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲和△t乙；
②再將滑片移到另一位置，改變電路中的電流，閉合開關(guān)，通電相同的時(shí)間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲ˊ和△t乙ˊ．
③比較C（填序號(hào)）的大小可以得出結(jié)論．
A．△t甲和△t乙 B．△t甲ˊ和△t乙ˊ            C．△t甲和△t甲ˊ

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（　�。�
A．用電流表測(cè)量電路中電流的時(shí)候，應(yīng)該與被測(cè)電路并聯(lián)
B．用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù)
C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重，不需要調(diào)零可以直接進(jìn)行測(cè)量
D．用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，橫梁不平衡，應(yīng)該增減砝碼或者調(diào)節(jié)游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是50℃．從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為3min，該過程中晶體吸收熱量（選填“吸收”或“放出”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖物體的長(zhǎng)度是5.45 cm．
 

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