【題目】下列敘述正確的是( )
A.相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力
B.靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止
C.行駛中的公交車剎車時(shí),站立的乘客身體會(huì)前傾,是由于人受到慣性的作用
D.馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí),車受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說(shuō)明力的作用是相互的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;
②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);
③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵.
上述三種方案中,第一種是在 處減弱噪聲;第二種是在 中減弱;第三種是在 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球所受的重力為5N,體積為5×10-4m3,將它浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力的大小為________N(g取10N/kg),浮力的方向是________.放開(kāi)手后,小球?qū)?/span>________(填“上浮”“下沉”或“懸浮”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)_______N,放手后物體將________(填“上浮”“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)_______N,排開(kāi)水的體積是________m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v = s/ t得出的結(jié)論,正確的是:( )
A.速度與路程成正比
B.速度與時(shí)間成反比
C.速度不變,路程與時(shí)間成正比
D.速度與路程成反比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是________________.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“ ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)? ( )
A.42℃ B.44℃ C.46℃ D.48℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋?)
A. 它的響度太小
B. 它的頻率小于人能聽(tīng)到的聲音頻率
C. 它的響度太大
D. 它的頻率大于人能聽(tīng)到的聲音頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)在2min內(nèi)做了1200次振動(dòng),頻率是_____ Hz,人類 聽(tīng)到.(填“能”或“不能”)
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