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【題目】下列估測中，最接近實際情況的是（　�。�

A.額溫槍測得正常人的體溫約為37.8℃

B.學生用的計算器功率大約為0.05kW

C.一只N95口罩的質量約為50g

D.一瓶質量為0.5kg的84消毒液體積約為500mL

【答案】D

【解析】

A．額溫槍在36.3℃到37.4℃之間屬于正常的范圍，故A不符合題意；

B．學生用的計算器功率為0.0001W，故B不符合題意；

C．一只N95口罩的質量約為40g，故C不符合題意；

D．一瓶質量為0.5kg的84消毒液體積約為500mL，故D符合題意；

故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，凸透鏡的焦距為5厘米，在透鏡左側10厘米處，有一個與主光軸垂直的物體AB，在透鏡右側15厘米處放一個平面鏡，鏡面與凸透鏡的主光軸垂直，則該光具組中，物體AB的成像情況是（ ）

A. 一個正立實像，一個倒立實像，一個正立虛像

B. 一個正立實像，一個正立虛像，一個倒立虛像

C. 一個倒立實像，一個正立虛像，一個倒立虛像

D. 一個正立實像，一個倒立實像，一個倒立虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學把一支鉛筆放在一只盛水的燒杯后，透過燒杯觀察鉛筆的像，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，手中鉛筆的筆尖是朝左的，可他看到的像卻是筆尖朝右，這是因為盛水的燒杯相當于一個鏡，他看到的是鉛筆的（填“實”或“虛”）像，若將鉛筆繼續(xù)（填“靠近”或“遠離”）燒杯，他所看到的像將會變成筆尖朝左．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀（選填“有關”或“無關”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系，結論是： ．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率．

實驗
次數

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動的距離/m

機械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

74%

2

6

0.10

2.5

0.3

80%

3

6

0.15

2.5


（1）分析二、三兩次實驗數據可知，滑輪組的機械效率與提升高度 ． （填“有關”或“無關”）．
（2）分析比較第一、二兩次實驗數據可知，可采用的方法來提高滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】長期以來，呼風喚雨一直是神話中“龍王爺’的權力，隨著科學技術的發(fā)展，人類已經開始成功的干預天氣，如圖所示．在利用飛機播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（ ）
A.飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的
B.“干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量
C.云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶
D.飛機機翼上方空氣流速小于下方．所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人站在平面鏡前，當他朝著平面鏡靠近1m時，他在平面鏡中的（　�。�

A.像與人的距離減小1 mB.像與人的距離減小2 m

C.像與人的距離增大2 mD.像與人的距離不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們坐在教室里，一般說教室是______（選填“運動”或“靜止”）的，此時默認的參照物是______，當我們以太陽為參照物時，教室是______（選“運動”或“靜止”）的，教室的這兩種不同的運動狀態(tài)體現(xiàn)運動的______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量最接近實際的是（　�。�

A.一個雞蛋的質量約為200gB.人體的安全電壓約為1.5V

C.中學生的體重約為50ND.家用空調的功率約為1000W

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