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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖17所示。
次 數(shù) | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像距v/cm |
1 | 15 | 5 | 7.5 |
2 | 8 | 17.5 | |
3 | 10 | 29.0 |
(1)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處是___________。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
(2)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如上表。分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距____;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大。撸撸撸。(均選填“越大”、“越小”或“不變”)
(3)小剛有一架“傻瓜”相機(jī),拍攝時(shí)不需要根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離 (即不需要“調(diào)焦”)。相機(jī)的說(shuō)明書(shū)上注明“拍攝時(shí),景物要在3m以外”。下表是這架相機(jī)像距和物距的變化情況(f =35mm)。根據(jù)表中數(shù)據(jù),解釋為什么拍攝時(shí)不需要調(diào)焦? 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省新余市九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖17所示。
次 數(shù) |
物距u/cm |
焦距f/cm |
像距v/cm |
1 |
15 |
5 |
7.5 |
2 |
8 |
17.5 |
|
3 |
10 |
29.0 |
(1)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處是___________。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
(2)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如上表。分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距____;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大。撸撸撸。(均選填“越大”、“越小”或“不變”)
(3)小剛有一架“傻瓜”相機(jī),拍攝時(shí)不需要根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離 (即不需要“調(diào)焦”)。相機(jī)的說(shuō)明書(shū)上注明“拍攝時(shí),景物要在3m以外”。下表是這架相機(jī)像距和物距的變化情況(f =35mm)。根據(jù)表中數(shù)據(jù),解釋為什么拍攝時(shí)不需要調(diào)焦? 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示,在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置中,動(dòng)滑輪重0.6N, 物重2.4N,不計(jì)繩重和各處摩擦,當(dāng)物體勻速提升時(shí),繩的自由端在豎直方向上的拉力F為 ,此過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率為 。
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