用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),如果衣服沒有擺好,如一邊多、一邊少,就會(huì)引起洗衣機(jī)發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是( 。
分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,當(dāng)物體的振動(dòng)無(wú)規(guī)律時(shí),產(chǎn)生的聲音也就無(wú)規(guī)律,給人刺耳、心煩的感覺,這種無(wú)規(guī)律的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音叫做噪聲.
解答:解:用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),因衣服沒有放好,引起洗衣機(jī)劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲,此時(shí)消除噪聲的最好方法是先停機(jī),將衣服重新擺放好再脫水,防止無(wú)規(guī)律振動(dòng)的產(chǎn)生.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)生活中出來(lái)噪聲知識(shí)的了解,考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),如果衣服沒有擺好,如一邊多、一邊少,就會(huì)引起洗衣機(jī)發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是


  1. A.
    從聲源處想辦法,在洗衣機(jī)中將衣物擺放盡量均衡,不讓洗衣機(jī)做無(wú)規(guī)則地振動(dòng)
  2. B.
    關(guān)上房門,讓噪音在傳播過程中減弱
  3. C.
    戴上耳罩,讓噪聲在人耳處減弱
  4. D.
    以上三種方法均不是好辦法

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),如果衣服沒有擺好,如一邊多、一邊少,就會(huì)引起洗衣機(jī)發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是( 。
A.從聲源處想辦法,在洗衣機(jī)中將衣物擺放盡量均衡,不讓洗衣機(jī)做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)
B.關(guān)上房門,讓噪音在傳播過程中減弱
C.戴上耳罩,讓噪聲在人耳處減弱
D.以上三種方法均不是好辦法

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷A(五)(解析版) 題型:選擇題

用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),如果衣服沒有擺好,如一邊多、一邊少,就會(huì)引起洗衣機(jī)發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是( )
A.從聲源處想辦法,在洗衣機(jī)中將衣物擺放盡量均衡,不讓洗衣機(jī)做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)
B.關(guān)上房門,讓噪音在傳播過程中減弱
C.戴上耳罩,讓噪聲在人耳處減弱
D.以上三種方法均不是好辦法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),如果衣服沒有擺好,如一邊多、一邊少,就會(huì)引起洗衣機(jī)發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是(    )

A. 從聲源處想辦法,在洗衣機(jī)中將衣物擺放盡量均衡,不讓洗衣機(jī)做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)

B. 關(guān)上房門,讓噪音在傳播過程中減弱

C. 戴上耳罩,讓噪聲在人耳處減弱

D. 以上三種方法均不是好辦法

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