【題目】甲看到:路旁樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng);乙看到:甲靜止不動(dòng).若以地面為參照物,應(yīng)當(dāng)是( )
A.甲向西,乙向東運(yùn)動(dòng) B.甲向東,乙向西運(yùn)動(dòng)
C.甲乙都向東運(yùn)動(dòng) D.甲乙都向西運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在研究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下活動(dòng),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)記錄或歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(1)小明用手觸摸發(fā)聲的音叉時(shí),感覺(jué)到音叉在 ,當(dāng)他用手握緊音叉時(shí),發(fā)聲就停止了,這說(shuō)明了 停止,發(fā)聲也停止。
(2)小明輕敲桌子的一端,耳朵貼緊桌子的另一端能聽(tīng)到很響亮的聲音,這說(shuō)明了 。
(3)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聲音 ,最后幾乎聽(tīng)不到任何聲音,這說(shuō)明了 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】橋下江水深為2m ,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”距水面 m,若江水再上漲0.5m,則該彩燈的“倒影”向彩燈靠近了 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用酒精燈加熱裝有水的紙盒,發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了,紙盒仍沒(méi)有燒著,這是因?yàn)椋?/span> )
A.水能夠滅火
B.火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)
C.紙的溫度低于著火點(diǎn)
D.水善于將熱量迅速向外散發(fā)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮。廣場(chǎng)舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活。為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是( )
A.調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高
B.居民關(guān)閉門窗,是在人耳處減弱噪聲
C.在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,以阻斷噪聲的傳播
D.晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞,以防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問(wèn) B.猜想 C.實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的,由此說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室的作用是( )
A.科學(xué)探究的基礎(chǔ) B.重大發(fā)明的基地
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地 D.提供觀察物理現(xiàn)象的基地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)度,請(qǐng)你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測(cè)量工具( )
A.長(zhǎng)30cm,分度值為1mm的鋼尺
B.長(zhǎng)1 m,分度值為0.5cm的木尺
C.長(zhǎng)3m,分度值為1mm的鋼卷尺
D.長(zhǎng)30m,分度值為1cm的皮卷尺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能源和電磁波的說(shuō)法正確的是
A.核電站是利用核聚變釋放的能量來(lái)發(fā)電的
B.手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳遞信息
C.風(fēng)力發(fā)電裝置將風(fēng)能這種不可再生能源轉(zhuǎn)化為電能
D.電磁波的頻率越高,傳播速度越大
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