【題目】?jī)蓚(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
【答案】ACD
【解析】
試題分析:A、在縱軸上找一點(diǎn),保證兩種液體升高相同的溫度;過(guò)這點(diǎn)做橫軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點(diǎn),再過(guò)交點(diǎn)做縱軸的平行線,與橫軸上有交點(diǎn),比較甲乙兩種液體的加熱時(shí)間,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收熱量多,根據(jù)公式Q吸=cm(t﹣t0)得出比熱容的關(guān)系;
B、在縱軸上找一點(diǎn),保證兩種液體升高相同的溫度;過(guò)這點(diǎn)做橫軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點(diǎn),再過(guò)交點(diǎn)做縱軸的平行線,與橫軸上有交點(diǎn),比較甲乙兩種液體的加熱時(shí)間,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收熱量多;
C、用同一熱源加熱,相同的加熱時(shí)間,甲乙液體吸收的熱量就是相同的;
D、在橫軸上找一點(diǎn),保證加熱時(shí)間相同;過(guò)這點(diǎn)做縱軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點(diǎn),再過(guò)交點(diǎn)做橫軸的平行線,與縱軸上有交點(diǎn),比較甲乙升高溫度的關(guān)系.
解:
A、根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng),吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸=cm(t﹣t0),質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí),吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比,乙吸收的熱量多說(shuō)明乙的比熱容大,故A正確;
B、根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng),吸收的熱量更多,故B錯(cuò)誤;
C、同一熱源加熱,相同的時(shí)間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的,故C正確;
D、根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間,甲的溫度升高值更大,故D正確.
圖象如下:
故選ACD.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究不同燃料燃燒時(shí)放熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中必須控制兩杯中水的 相同.為了便于比較,課堂上我們是取質(zhì)量相同的不同燃料充分燃燒,比較 來(lái)知道燃料放出熱量多少的.你還可以采用另外的比較方法是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”).
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).
(4)圖中AB段的距離sAB= cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s
(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從 由靜止開(kāi)始下滑.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 處(選填“A”、“B”或“C”)
(2)若要測(cè)量A處的電流,在連接電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 .
位置 | A | B | C |
電流(A) | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .(寫(xiě)出一條)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時(shí),測(cè)力計(jì)應(yīng)保持 拉動(dòng).
(2)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一個(gè)滑輪組,可以通過(guò) 來(lái)提高機(jī)械效率.
(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體升高h(yuǎn)/m | 繩拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 3.00 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 75% |
2 | 10 | 0.1 | 6.25 | 0.2 | 1 | 1.25 | 80% |
3 | 10 | 0.2 | 6.25 | 0.4 | 2 | 2.5 | 80% |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)征火箭攜帶“風(fēng)云2號(hào)”衛(wèi)星升空.升空時(shí),說(shuō)衛(wèi)星是靜止的,這是選擇 為參照物.在加速上升過(guò)程中,衛(wèi)星的機(jī)械能 (增大/減小/不變);衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)受到 (平衡力/非平衡力)的作用.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合 ;若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)只閉合 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車過(guò)程中,是通過(guò)增大的方法來(lái)增大摩擦力.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com