Question

【題目】物理興趣小組的同學，利用如圖所示的裝置，來探究“杠桿的平衡條件”．

（1）實驗前，若杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向______（填 “左”或“右”）調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡．

（2）調(diào)節(jié)完畢后，當在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點掛______個同樣質(zhì)量的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡．當杠桿平衡后，將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格，那么杠桿______（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．

（3）同學們通過多次實驗，得出下表數(shù)據(jù)，分析得出杠桿的平衡條件是______，該結(jié)論最早是由古希臘的學者______（填人名）總結(jié)出來的．

Answer 1

【答案】 右 4 不能 F1L1=F2L2 阿基米德

【解析】實驗前，若杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡。

設(shè)杠桿上每一個小格長為L，每個鉤碼重為G，根據(jù)杠桿平衡條件，3G×OB=nG×OD，解得n=4，即在杠桿的D點掛4個同樣質(zhì)量的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡。

當杠桿平衡后，將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格，那么杠桿的左端=3L×3G=9LG，右端=4G×2L=8LG，左端≠右端，所以杠桿不能在水平位置保持平衡。

（3）分析下表數(shù)據(jù)，得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2，該結(jié)論最早是由古希臘的學者阿基米德總結(jié)出來的。