2009年3月,臺灣南投縣一間道場發(fā)生火災,勘查發(fā)現(xiàn)禍源竟是“水晶球”.原來道揚為趨吉避兇,在門口擺放了一個水晶球,如圖所示,水晶球?qū)饩 ______作用(選填“會聚”或“發(fā)散”),使水晶球下方的塑料地毯 ______能增加,引起火災.
水晶是透明物質(zhì),水晶球是中間厚邊緣薄凸透鏡,對光線有會聚作用.會聚成的光斑,溫度很高,塑料地毯吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,達到著火點后燃燒,引起火災.
故答案為:會聚;內(nèi).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在利用光具座做《研究凸透鏡成像》的實驗時:

(1)某同學只能在光屏下邊緣看到一個殘缺的像,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______;如果不改變凸透鏡和光屏的位置,只移動燭焰,則將燭焰______移動,才能使像移到屏的中央;
(2)另有一位同學,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,無論怎樣移動光屏,都不能存光屏上看到燭焰的像,其原因是______;
(3)某剛學將燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示放置時,在光屏上恰成一清晰的像,那么,凸透鏡的焦距應在______cm范圍,屏上的像的性質(zhì)為______;
(4)現(xiàn)有甲、乙兩個凸透鏡,甲的焦距為10m,乙的焦距為30cm,要在長度為100cm的光具座上做《研究凸透鏡成像規(guī)律》的實驗,你認為應選______凸透鏡(選填“甲”或“乙”),理由是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蕭蕭有一只透鏡,經(jīng)測量后焦距為7cm,當把一物體放到2f的位置時,蕭蕭又測量了像的大小,發(fā)現(xiàn)像比物小,那么這只透鏡實際的焦距( 。
A.大于7cmB.等于7cmC.小于7cmD.不好說

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一凸透鏡的焦距為15cm,當物體放在距焦點5cm處,一定能得到( 。
A.正立放大的虛像B.倒立放大的實像
C.倒立縮小的實像D.放大的像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明探究凸透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.

(1)如圖1所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是______cm.
(2)實驗中如圖2所示依次將蠟燭,凸透鏡和光屏放在光具座上,其中還需要調(diào)整的是______,直至燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______.
(3)小明按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在了下表中,其中還沒有填寫完整,請?zhí)嫘∶靼驯砀裱a充完整.
實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)應用
13015①______照相機
22020倒立、等大的實像測焦距
315②______倒立、放大的實像投影儀
46正立、放大的虛像③______
(4)當燭焰從遠處靠近透鏡時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應______透鏡.(填“遠離”或“靠近”)
(5)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使燭焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)光屏,應將光屏向______調(diào).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國有古人“削冰取火”的記載.“削冰”就是把冰制成 ______鏡,“取火”時使太陽光正好對著冰制的鏡子,把要點燃的物體放在鏡子的 ______位置.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在光具座上依次擺放好蠟燭、凸透鏡、光屏,當點燃蠟燭后,無論怎樣調(diào)整光屏的位置,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是(寫出一條即可):______.
(2)當蠟燭在凸透鏡左側(cè)距凸透鏡20cm的時候,在光屏上得到一個倒立等大的實像,則凸透鏡的焦距是______cm;當蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時,所成的像的性質(zhì)是______、______的______像,利用這一成像特點制成了生活中的______;要成放大的虛像,蠟燭到透鏡的距離應______,生活中的______就是這一成像特點的應用.
(3)經(jīng)過調(diào)整后,光屏上已成一縮小清晰的像,要在光屏上成一放大清晰的像,則蠟燭到透鏡的距離應______,光屏到透鏡得距離應______.
(4)若經(jīng)過調(diào)整后,光屏上呈現(xiàn)燭焰放大的像,現(xiàn)將蠟燭和光屏的位置對調(diào),這時在光屏上將______(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像,你依據(jù)的原理是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小寧在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進.
(1)他不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是______.(寫出一點即可)
(2)實驗前小寧忘記調(diào)整發(fā)光體、透鏡、光屏三者的高度.如圖所示,實驗時光屏上也能接收到倒立______(填“放大”或“縮小”)的實像,像位于光屏的______(填“上方”或“下方”).為使像呈在光屏中央,可將凸透鏡向______(填“向上”或“向下”)調(diào)節(jié).
(3)調(diào)整高度后進行試驗,他發(fā)現(xiàn)當發(fā)光體向凸透鏡方向移動過程中,光屏應______(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡才能得到清晰的像,且像越來越______(填“大”或“小”).當發(fā)光體在______位置時(寫出一點即可),則無論怎樣移動光屏,光屏上都得不到發(fā)光體的像.
(4)小寧又利用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表.
次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0
分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距______;根據(jù)你所學凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小______.(均選填“越大”、“越小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間比四周亮,而陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間比四周暗,由此可以判斷眼鏡甲是______透鏡,眼鏡乙是______透鏡.

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同步練習冊答案