兩個人站在水平地面上拉一根輕彈簧,甲握住A端手保持不動,乙握住B端用力將彈簧拉長,如圖所示,在這個過程中( )

A.兩個人都用了力,也都做了功
B.只有一人用了力,但都沒有做功
C.只有一人用了力,但只有甲做了功
D.兩個人都用了力,但只有乙做了功
【答案】分析:(1)物體間力的作用是相互的.
(2)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.
解答:解:兩個人站在水平地面上拉一根輕彈簧,甲握住A端手保持不動,乙握住B端用力將彈簧拉長.由于物體間力的作用是相互的,在彈簧被拉長的過程中,乙向后用力拉,同時甲為了保持不動也用了力.由于甲站在原地不動,沒有移動距離,只有乙移動了距離,因此兩人都用了力,但只有乙做了功.
故選D.
點評:此題考查了力的作用的相互性和做功的條件,要記住彈簧都是兩邊在用力,要認(rèn)真分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個人站在水平地面上拉一根輕彈簧,甲握住A端手保持不動,乙握住B端用力將彈簧拉長,如圖所示,在這個過程中(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個人站在水平面上不動時,受到的兩個互相平衡的力是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

兩個人站在水平地面上拉一根輕彈簧,甲握住A端手保持不動,乙握住B端用力將彈簧拉長,如圖所示,在這個過程中


  1. A.
    兩個人都用了力,也都做了功
  2. B.
    只有一人用了力,但都沒有做功
  3. C.
    只有一人用了力,但只有甲做了功
  4. D.
    兩個人都用了力,但只有乙做了功

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科目:初中物理 來源:2008年山東省耀升中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

一個人站在水平面上不動時,受到的兩個互相平衡的力是( )
A.地球?qū)θ说淖饔昧εc人對地面的作用力
B.地球?qū)θ说闹亓εc人對地面的吸引力
C.地球?qū)θ说闹亓εc地面對人的托力
D.人對地面的壓力與地面對人的托力

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