如圖所示，一木塊重10 N，漂浮在水面上，畫出木塊受力示意圖。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、推箱子時(shí)，箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關(guān)，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小華提出了以下幾個(gè)猜想：
猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)
猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想3：可能與接觸面積的大小有關(guān)
于是他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選
甲、乙
兩圖進(jìn)行研究．
（2）由甲、丙兩圖，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（3）小華在甲圖的基礎(chǔ)上，要驗(yàn)證猜想3，他只需
將木塊側(cè)（或立）放
就能得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．
（4）在實(shí)驗(yàn)中需
勻速
拉動(dòng)木塊．
（5）生活中假如沒有摩擦?xí)鯓樱浚ɑ卮鸪鲆环N合理的情景即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?楊浦區(qū)一模）有一重為47.04牛，邊長為0.2米的實(shí)心正方體木塊A放在水平桌面上．如圖所示，求：
（1）木塊對桌面的壓強(qiáng)；
（2）木塊的密度；
（3）把木塊放入底面積為0.24米2的圓柱形容器里的水中時(shí)（容器足夠高），求木塊浸入水中的體積為多少？
（4）木塊放入以后水對容器底部壓強(qiáng)增加了多少？
（5）若要木塊A恰能完全浸沒在水中，則要在木塊上加豎直向下的壓力F為多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?泰安）如圖所示是一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，下表是該組同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率
1 較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
2 較陡 10 0.2 4 1 2
3 最陡 1 0 0.3 5 1 3 5 60%
（1）請?jiān)谏媳碇锌崭裉幪畛?個(gè)正確數(shù)據(jù)；
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)得出：當(dāng)斜面
較緩
較緩
時(shí)，越省力；
（3）分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出：當(dāng)斜面
最陡
最陡
時(shí)，斜面的機(jī)械效率最大；
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還猜想斜面機(jī)械效率除了與斜面傾斜程度有關(guān)外，還可能與斜面的光滑程度有關(guān)．請你簡要表述驗(yàn)證這一猜想的實(shí)驗(yàn)思路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，下表是該組同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 斜面傾
斜程度		 木塊重
G/N		 斜面高
度h/m		 沿斜面拉
力F/N		 斜面長
s/m		 有用功
W有用/J		 總功
W總/J		 機(jī)械效
率η
1 較緩 10 01 3 1 1 3 33%
2 較陡 10 0.2 4 1 2 4
50%
50%
3 最陡 10 0.3 5 1 3 5
60%
60%
（1）請?jiān)诒碇锌崭裉幪畛?個(gè)正確數(shù)據(jù)．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)得出：當(dāng)斜面
越平緩
越平緩
時(shí)，越省力．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)還可得出：當(dāng)斜面
最陡
最陡
時(shí)，斜面的機(jī)械效率最大．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還猜想斜面機(jī)械效率除了與斜面傾斜程度有關(guān)外，還可能與斜面的光滑程度有關(guān)，請你簡要表述驗(yàn)證這一猜想的實(shí)驗(yàn)思路：
只改變斜面的光滑程度，保持在實(shí)驗(yàn)1（或2、3）中的物理量及斜面傾斜程度不變，根據(jù)測量數(shù)據(jù)比較實(shí)驗(yàn)4與實(shí)驗(yàn)1（或2、3）的機(jī)械效率大小
只改變斜面的光滑程度，保持在實(shí)驗(yàn)1（或2、3）中的物理量及斜面傾斜程度不變，根據(jù)測量數(shù)據(jù)比較實(shí)驗(yàn)4與實(shí)驗(yàn)1（或2、3）的機(jī)械效率大小
．

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科目：初中物理 來源：2011年云南省曲靖市富源縣民家中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，下表是該組同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		斜面傾
斜程度		木塊重
G/N		斜面高
度h/m		沿斜面拉
力F/N		斜面長
s/m		有用功
W有用/J		總功
W總/J		機(jī)械效
率η
1較緩1001311333%
2較陡100.24124______
3最陡100.35135______
（1）請?jiān)诒碇锌崭裉幪畛?個(gè)正確數(shù)據(jù)．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)得出：當(dāng)斜面______時(shí)，越省力．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)還可得出：當(dāng)斜面______時(shí)，斜面的機(jī)械效率最大．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還猜想斜面機(jī)械效率除了與斜面傾斜程度有關(guān)外，還可能與斜面的光滑程度有關(guān)，請你簡要表述驗(yàn)證這一猜想的實(shí)驗(yàn)思路：______．

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