如圖6所示,質(zhì)量分布均勻的細(xì)桿水平放置,支座A在桿重心的右側(cè),桿的右端被位于其上面的支座B頂住,F(xiàn)在桿的左端C處施加一個(gè)向下的作用力,則   (    )

A、A、B兩處的彈力均增加,且△FA=△FB

B、A、B兩處的彈力均增加,且△FA>△FB

C、A處的彈力減小,B處的彈力增大,且|△FA|>△FB

D、A處的彈力增大,B處的彈力減小,且△FA>|△FB|

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?綿陽)(1)某物理興趣小組的同學(xué)用如圖1甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究彈簧的伸長(zhǎng)量x與彈簧所受拉力F的關(guān)系(在彈性限度內(nèi)),得到以下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
①在圖1乙中畫出彈簧伸長(zhǎng)量x隨彈簧所受拉力F變化的圖象;②根據(jù)表中數(shù)據(jù)或你所作圖象得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越
,彈簧的伸長(zhǎng)量越
.③試猜想:在彈性限度內(nèi),彈簧所受壓力越小,彈簧的壓縮量越

(2)如圖2所示是研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.磁性的有無可以通過開關(guān)S的
通斷
通斷
來控制;電磁鐵中電流的大小可通過改變滑動(dòng)變阻器P的
滑片位置
滑片位置
來實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的
數(shù)目
數(shù)目
來確定.
(3)某科技活動(dòng)小組用質(zhì)量分布均勻的一把木尺、兩個(gè)完全相同的小盤、細(xì)線、一盒砝碼等器材,自制一臺(tái)簡(jiǎn)易天平,已完成部分如圖3所示.
①為了能用該簡(jiǎn)易天平直接測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量,應(yīng)將提紐T移至
5
5
cm處;
②小組中某同學(xué)在用該自制好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量時(shí),右盤中放有50g砝碼一個(gè),20g的砝碼一個(gè),2g的砝碼兩個(gè),提起提紐時(shí)木尺處于水平位置,則所測(cè)物體的質(zhì)量是
0.222
0.222
kg.
(4)為探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,所用器材有電流表、電壓表、電阻箱(可以根據(jù)需要得到不同阻值的定值電阻)、滑動(dòng)變阻器、電池組、電鍵、導(dǎo)線等.
①現(xiàn)將這些器材連成實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示,尚有兩根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)以筆線當(dāng)導(dǎo)線,將這兩根導(dǎo)線補(bǔ)畫在圖中;
②閉合電鍵前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至
端(填“左”、“右”);
③實(shí)驗(yàn)中得到下表中數(shù)據(jù):
電阻(Ω) 電流(A) 電壓(V)
第一次測(cè)量 5 0.20 1.00
第二次測(cè)量 5 0.40 2.00
第三次測(cè)量 10 0.20 2.00
由第一、第二兩次測(cè)量數(shù)據(jù)分析可知:
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
;
由第二、第三兩次測(cè)量數(shù)據(jù)分析可知:
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一根長(zhǎng)為2m,質(zhì)量為2kg的細(xì)金屬桿AB(質(zhì)最分布不均勻)的A端施加一個(gè)與桿垂直的拉力 F.使桿靜止在圖示位置.已知桿與地面成37°角,地面對(duì)桿作用的靜摩擦力大小為3.6N,地面對(duì)桿的支持力大小為15.2N.則桿的重心距B端的距離為
0.75
0.75
m.F的大小為
6
6
N.(已知:sin37°=O.6.cos37°=0.8)

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)校教室朝正南窗戶的氣窗,窗框長(zhǎng)L=0.8米,寬D=0.5米,氣窗的總質(zhì)量為6千克,且質(zhì)量分布均勻。某同學(xué)用一根撐桿將氣窗撐開,使氣窗與豎直墻面成37°角,并且撐桿與窗面相垂直,不計(jì)撐桿重,如圖所示,F(xiàn)有一股迎面吹來的水平南風(fēng),設(shè)其風(fēng)壓為I0=50牛/米2。

試求:(1)氣窗窗面受到的風(fēng)的壓力;(2)撐桿受到的壓力;(3)在無風(fēng)的日子里,不考慮摩擦阻力,則把此氣窗推開37°角至少需做多少功?(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10牛/千克)

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科目:初中物理 來源:2005年上海市第十九屆初中物理競(jìng)賽復(fù)賽試卷(大同中學(xué)杯)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在一根長(zhǎng)為2m,質(zhì)量為2kg的細(xì)金屬桿AB(質(zhì)最分布不均勻)的A端施加一個(gè)與桿垂直的拉力 F.使桿靜止在圖示位置.已知桿與地面成37°角,地面對(duì)桿作用的靜摩擦力大小為3.6N,地面對(duì)桿的支持力大小為15.2N.則桿的重心距B端的距離為    m.F的大小為    N.(已知:sin37°=O.6.cos37°=0.8)

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