我國(guó)首臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴蓖黄?000米深海。當(dāng)其下潛至1000米深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)約為_(kāi)____帕；該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的水的壓強(qiáng)將____，受到的浮力將____（均選填“變大”、“不變”或“變小”）。在勻速下潛過(guò)程中，它受到的浮力與重力的合力為_(kāi)______牛。（海水的密度近似取1.0×103千克/米3）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)下學(xué)期全真模擬二物理試卷 題型：單選題

以下數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（ ）

A. 初中生正常步行的速度約為10m/s B. 房間的門高約2m

C. 冬天連云港的氣溫通常在-18℃左右 D. 日光燈的額定電壓為40V

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 10.4歐姆定律的應(yīng)用 同步練習(xí)試卷 題型：填空題

部分電路歐姆定律I=________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018上海中考物理模擬試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，邊長(zhǎng)為0.2米、質(zhì)量為2.4千克的實(shí)心正方體A，以及邊長(zhǎng)為0.1米，質(zhì)量為0.45千克的實(shí)心正方體B分別放置在水平地面上。求：

（1）實(shí)心正方體A的密度；

（2）實(shí)心正方體B對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）為使A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，小芳與小麗討論后認(rèn)為將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達(dá)到目的，請(qǐng)求出h1與h2之比。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018上海中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組按照練習(xí)冊(cè)的“課題與實(shí)踐”，用如圖所示的電路探究人體的電阻和人體的安全電壓。他們先用如圖（a）所示電路測(cè)出電源電壓，再用圖（b）所示電路測(cè)出人體的電流，并計(jì)算人體的電阻，并將測(cè)量結(jié)果記錄在下表中。

（1）從表一和表二中所測(cè)得人體干燥時(shí)電阻初步可知：_______。

（2）當(dāng)通過(guò)人體的電流為1毫安時(shí)，人體就會(huì)有麻刺感，若將此電流作為安全電流，通過(guò)計(jì)算（寫(xiě)出過(guò)程）說(shuō)明小張同學(xué)的安全電壓大約為：_______。

（3）測(cè)量?jī)H供參考，絕不允許人體直接接觸算出的“安全電壓”電路，請(qǐng)對(duì)圖8（c）設(shè)置警示語(yǔ)： _______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018上海中考物理模擬試卷 題型：單選題

兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它們同時(shí)浸沒(méi)到水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的減小值相同。由此可以判斷

A. 兩個(gè)物體一定處在液體中相同深度 B. 在空氣中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的

C. 在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的 D. 兩物體受的浮力一定相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年重慶市畢業(yè)暨高中招生物理試卷（模擬卷四） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的電源是由三節(jié)新的干電池組成的電池組，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈正常發(fā)光時(shí)電阻在12Ω左右），如圖（甲）是設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖（乙）是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。（要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮）________

（2）張欣同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。他將滑片由B端向A端移動(dòng)過(guò)程中，開(kāi)始一段時(shí)間燈泡仍然不亮，兩表均無(wú)示數(shù)，但當(dāng)滑片移動(dòng)到線圈某點(diǎn)M時(shí)，燈突然發(fā)光且很亮，電壓表、電流表均有較大示數(shù)，他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，查找原因，你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是（_____）

A．滑動(dòng)變阻器被短路 B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大

C．滑動(dòng)變阻器線圈在B、M間有斷路 D．滑動(dòng)變阻器線圈在A、M間有斷路

（3）更換了一個(gè)“8Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器后，重新連接電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，但閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)都不能達(dá)到2.5V，原因可能是_________。如手邊只有一個(gè)“4Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器和一個(gè)20Ω的定值電阻可選用，為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采取的措施是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，__________，重新連接電路。

（4）解決以上問(wèn)題后，閉合開(kāi)關(guān)，緩慢移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，則燈牌的額定電流為_(kāi)______A，燈泡的額定功率為_(kāi)_____W。

（5）測(cè)出小燈泡額定功率后，劉浩同學(xué)提出，只測(cè)一次可能會(huì)出現(xiàn)較大誤差，如果要減小誤差，應(yīng)把滑片移開(kāi)后重新緩慢移動(dòng)滑片并使電壓表示數(shù)為2.5V，重新讀出電流表示數(shù)，計(jì)算小燈泡的額定功率，并多次重復(fù)以上步驟，將各次測(cè)得的額定功率求平均值以減小誤差，你認(rèn)為劉浩的提議______。

A．方法正確但不能減小誤差 B．方法正確且能減小誤差 C．沒(méi)有必要且方法錯(cuò)誤

（6）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)除了測(cè)燈泡額定功率外，還記錄了燈泡在不同電壓下電流表的示數(shù)，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確繪制了燈泡的I-U圖像，他們繪制的圖像與如圖中________圖一致。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年遼寧省撫順市中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，若天平的橫梁靜止時(shí)，指針位置如圖甲示，則應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”） 調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡。

（2）將石塊放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡。盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質(zhì)量為_(kāi)____g。

（3）用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量簡(jiǎn)中，量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示，石塊的體積是_____cm3。

（4）石塊的密度為_(kāi)____kg/m3。

（5）小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度：

①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1；

②在燒杯中裝適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2；

③將石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記；

④取出石塊，_____，用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。

則石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_____（水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型：填空題

為了研究擺錘的運(yùn)動(dòng)情況，小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來(lái)，將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放，并利用頻閃相機(jī)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置，如圖所示。

①圖中勢(shì)能最大的點(diǎn)是__________點(diǎn)（選填“A”、“O”或“B”）。

②小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來(lái)越大，他從照片中獲得的證據(jù)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案