如圖為曉彤和小雪所做的“讓線圈動(dòng)起來”的實(shí)驗(yàn),關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)有以下幾種說法,其中正確的是( 。
①該實(shí)驗(yàn)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
②根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),人們制作了發(fā)電機(jī)
③用刀片將作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸的漆包線同側(cè)的半邊漆皮刮掉,其作用相當(dāng)于換向器
④此實(shí)驗(yàn)過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
⑤如果增大電源電壓,線圈的轉(zhuǎn)速將變快.
A、①②⑤B、②③④C、①②③④D、①③⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在一次實(shí)驗(yàn)中,小宇連接了如圖所示的電路,電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是(  )
A、電磁鐵的A端為N極B、小磁針靜止時(shí),S極水平指向左C、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)D、利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

目前許多國家都在研制磁懸浮列車.我國擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第一條磁懸浮列車試驗(yàn)線已建成,且實(shí)現(xiàn)了2000千米無故障運(yùn)行.一種磁懸浮列車的車廂和鐵軌上分別安放著磁體,車廂用的磁體大多是通有強(qiáng)大電流的電磁鐵.現(xiàn)有下列說法:
①磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦;
②磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦
正確的說法是(  )
A、①B、②C、①和②D、都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)電和磁的知識(shí)中,屬于電動(dòng)機(jī)的工作原理的是( 。
A、同名磁極相斥、異名磁極相吸B、電磁感應(yīng)原理C、磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用D、電流具有磁效應(yīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,揭示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是一種利用健身球設(shè)計(jì)的充電器,當(dāng)人們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以給電池充電,這時(shí)健身球里面的裝置相當(dāng)于( 。
A、發(fā)電機(jī),它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)B、電動(dòng)機(jī),它將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)C、發(fā)電機(jī),它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)D、電動(dòng)機(jī),它將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四個(gè)裝置,以下關(guān)于它們分別用來演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、圖a可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理B、圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)C、圖c可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系D、圖d可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

高考時(shí),工作人員拿著金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行檢查,以防止考生將手機(jī)等含有金屬部分作弊工具帶入考場(chǎng)(如圖).當(dāng)探測(cè)儀中的線圈靠近金屬導(dǎo)體時(shí),在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一種特殊電流,從而觸發(fā)報(bào)警.則探測(cè)儀的工作原理是(  )
A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C、電流的磁效應(yīng)D、磁極間的相互作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( 。
A、法拉第B、奧斯特C、焦耳D、安培

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