如圖所示電路,R為定值電阻,是滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,向左移動滑動變阻器的滑片P,電流表的示數(shù)____,電壓表的示數(shù)____.(填“變大”“變小”或“不變”)

答案:變大,變小
解析:

當(dāng)P向左移動時,接入電路的電阻減小,滑動變阻器與R串聯(lián)的等效電阻減小,電源電壓不變.所以電路電流變大;當(dāng)電流變大時,R兩端電壓變大,由于R與變阻器兩端電壓和等于電源電壓,所以變阻器兩端電壓減。


提示:

本題由歐姆定律分析電壓表示數(shù)較難,可先由R兩端電壓變化開始分析,再根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點分析電壓表示數(shù)變化情況.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在做“研究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時,張文同學(xué)設(shè)計如圖所示電路,R為定電阻,R1為滑動變阻器,部分實驗記錄數(shù)如下表,其中U=6V.

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比

(2)在研究電流與電阻的關(guān)系時,先用5Ω定值電阻進行實驗,再換用10Ω的定值電阻時,張文同學(xué)未改變滑動變阻器的滑片P的位置,則合上開關(guān)后,電壓表的讀數(shù)將
6V(填“<、>或=”),此時應(yīng)將P向
移動,使電壓表讀數(shù)為6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“研究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時,張文同學(xué)設(shè)計如圖所示電路,R為定電阻,R1為滑動變阻器,部分實驗記錄數(shù)如下表,其中U=6V.
R/? 5 10 15
I/A 1.2 0.6 0.4
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處,目的是
保護電路
保護電路

(2)連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表的
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了
;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用較
量程.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:
在電壓一定時,電流與電阻成反比
在電壓一定時,電流與電阻成反比

(4)在研究電流與電阻的關(guān)系時,先用5Ω定值電阻進行實驗,再換用10Ω的定值電阻時,張文同學(xué)未改變滑動變阻器的滑片P的位置,則合上開關(guān)后,電壓表的讀數(shù)將
6V(填“<、>或=”),此時應(yīng)將P向
移動,使電壓表讀數(shù)為6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“研究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時,張文同學(xué)設(shè)計如圖所示電路,R為定電阻,R1為滑動變阻器,部分實驗記錄數(shù)如下表,其中U=6V.

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處,目的是           。

(2)連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表的           ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用較            量程。

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得結(jié)論                                                .

(4)在研究電流與電阻的關(guān)系時,先用5Ω定值電阻進行實驗,再換用10Ω的定值電阻時,張文同學(xué)未改變滑動變阻器的滑片P的位置,則合上開關(guān)后,電壓表的讀數(shù)將     6V(填“<、>或=”),此時應(yīng)將P向       移動,使電壓表讀數(shù)為6V.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“研究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時,張文同學(xué)設(shè)計如圖所示電路,R為定電阻,R1為滑動變阻器,部分實驗記錄數(shù)如下表,其中U=6V.

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處,目的是          
(2)連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表的          ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用較           量程。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得結(jié)論                                                .
(4)在研究電流與電阻的關(guān)系時,先用5Ω定值電阻進行實驗,再換用10Ω的定值電阻時,張文同學(xué)未改變滑動變阻器的滑片P的位置,則合上開關(guān)后,電壓表的讀數(shù)將    6V(填“<、>或=”),此時應(yīng)將P向      移動,使電壓表讀數(shù)為6V.

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科目:初中物理 來源:2012屆吉林省長春外國語學(xué)校八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在做“研究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時,張文同學(xué)設(shè)計如圖所示電路,R為定電阻,R1為滑動變阻器,部分實驗記錄數(shù)如下表,其中U=6V.

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處,目的是          
(2)連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表的          ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用較           量程。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得結(jié)論                                                .
(4)在研究電流與電阻的關(guān)系時,先用5Ω定值電阻進行實驗,再換用10Ω的定值電阻時,張文同學(xué)未改變滑動變阻器的滑片P的位置,則合上開關(guān)后,電壓表的讀數(shù)將    6V(填“<、>或=”),此時應(yīng)將P向      移動,使電壓表讀數(shù)為6V.

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