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科目:初中物理 來源: 題型:
在家庭電路中,當(dāng)發(fā)生短路故障或用電器的總功率過大時(shí),均可造成干路 而導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷或是空氣開關(guān)“跳閘”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
指南針是我國古代的四大發(fā)明之一,公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王允在《論衡》中記載為:“司南之杓,投之于地,其柢指南”如圖11甲所示。兩個(gè)同學(xué)利用兩根縫衣針、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊硬紙板來制作一個(gè)小指南針。他們用硬紙板和大頭針制作指南針的底座,使縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個(gè)孔,放在底座的針尖上,就是制作成了一個(gè)如圖11乙所示的小指南針。該指南針靜止后,針尖指北,則針尖是小指南針的 (選填“N”或“S”)極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源個(gè)、阻值已知的定值電阻和電阻箱(電路圖符號(hào))各一個(gè),電流表、電壓表各塊,滑動(dòng)變阻器個(gè),開關(guān)個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻與串聯(lián),當(dāng)通過這兩個(gè)電阻的電流保持不變時(shí),這兩個(gè)電阻消耗的總功率與電阻的關(guān)系為:(為常量)。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
畫出實(shí)驗(yàn)電路圖:
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、帶有溢水口的溢水杯、適量的水、滿足實(shí)驗(yàn)要求的小桶、體積不同的金屬塊6個(gè)、細(xì)線若干。請(qǐng)你選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:物體所受浮力的大小等于物體排開液體所受的重力。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是
A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l 倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和媽媽一起到國貿(mào)大廈買服裝,身高1.6m的小明同學(xué)站在鏡前1m處照鏡子,她的像離鏡面的距離為_________m,當(dāng)她向鏡面走近0.5m,則她到像的距離為_________m,像的高度_______(變大/變小/不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
與“熱”相關(guān)的物理現(xiàn)象,解釋正確的是( 。
A. 夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊@是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度
B. 用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C. 把冰放在手心,感到冷,是因?yàn)楸膬?nèi)能為0
D. 反復(fù)彎折鐵絲,彎折處會(huì)發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中屬于汽化的是( 。
A.冬天地上的積雪沒有熔化卻逐漸變少 B.夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”
C.秋天的晨霧在太陽出來后不見了 D.把酒精擦在手背上,一會(huì)兒不見了
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