下列措施中，為了減小摩擦的是（ ）

A．臺球運(yùn)動員在打臺球前，在球桿上抹些滑石粉

B．下雪后往馬路上撒爐渣

C．自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋

D．體操運(yùn)動員做單杠表演前抓些氧化鎂粉末在手上搓一搓

 

A

【解析】

試題分析：滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，受到的滑動摩擦力越大，我們可以通過減小壓力、使接觸面變光滑及用滾動代替滑動的方法來減小摩擦。A選項(xiàng)中臺球運(yùn)動員在打臺球前，在球桿上抹些滑石粉，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦，是正確的；B、C、D都是通過使接觸變粗糙的方法來增大摩擦；本題應(yīng)選A。

考點(diǎn)：增大和減小摩擦的方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電動車的動力來源于其核心部件——電動機(jī)。有關(guān)電動車的下列說法中，正確的是（ ）

A．輪胎用橡膠制成是因?yàn)樗慕^緣性能好 B．車座呈扁平狀是為了減小對人體的壓強(qiáng)

C．電動機(jī)的工作原理是磁場對電流的作用 D．剎閘減速時(shí)是通過增大壓力來增大摩擦

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省德州市九年級4月學(xué)業(yè)水平模擬檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們設(shè)計(jì)如圖甲所示電路圖，其中R為定值電阻，R′為滑動變阻器，實(shí)驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論:

由表一可得: 。

由表二可得: 。

（2）在探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10的定值電阻時(shí)，此時(shí)應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V。

（3）某小組完成實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)電阻的阻值未標(biāo)識，他們用圖甲所示電路進(jìn)行測量，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為 A，未知電阻的阻值為 。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省德州市九年級4月學(xué)業(yè)水平模擬檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A.零下18℃的液體不能發(fā)生汽化現(xiàn)象

B.發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動

C.燒水時(shí)�？吹�“白氣”，從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化

D.寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級聯(lián)考模擬（二）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級聯(lián)考模擬（二）物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)把一個(gè)體積為125cm3蘋果放人水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為________N。小明從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片（如圖所示），再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒水中，松手后大塊將會 （選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級聯(lián)考模擬（二）物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲圖是揚(yáng)聲器在播放音樂；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆；其中能說明聲音是由物體振動而產(chǎn)生的圖是 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年天津市武清區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)有“6V 3W”的甲燈和“12V 12W”的乙燈，并聯(lián)接在6V的電源上（假設(shè)燈絲的電阻不變），下列說法正確的是

A.甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:4

B.甲、乙兩燈的電阻之比是1:2

C.通過甲、乙兩燈的電流之比是1:2

D.甲、乙兩燈的實(shí)際電功率之比是1:1

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省樂山市夾江縣九年級畢業(yè)會考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如左下圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動。請?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖。

 

 

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