麗麗同學(xué)用甲圖裝置實(shí)驗(yàn)測(cè)得0.5kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示。設(shè)該物質(zhì)每分鐘從水中吸收的熱量恒定不變,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是_________.
(2)根據(jù)圖象判斷該物質(zhì)是_________(填“晶體”或“非晶體”),4min時(shí)物體的內(nèi)能____(選填“大于”、“等于”或“小于”)8min時(shí)物體的內(nèi)能.
(3)麗麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是_________________.
(4)已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容C1=1.6×103J/(kg?℃),麗麗通過(guò)計(jì)算判斷該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C2=___J/(kg?℃)
(5)若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)完全熔化時(shí)吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”,根據(jù)圖中信息,計(jì)算出該物質(zhì)的熔化熱λ=__________J/kg。
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省瀘州市2017-2018學(xué)年下學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理興趣小組用如圖所示的裝置,對(duì)浸在液體中的物塊所受到的浮力進(jìn)行了探究。他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著物塊緩慢地浸入液體中,步驟如圖A、B、C、D、E所示,并將彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)記錄在下表中:
(1)分析_____兩圖可知,浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);比較DE兩圖可知,浮力的大小與物體排開(kāi)液體的_____有關(guān);分析C、D兩圖可知,浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(2)物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)____N,物塊的體積為_(kāi)____m3.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg);
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出鹽水的密度為_(kāi)____kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市二片區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
有一銅塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將銅塊浸入水中并保持靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示( 。
A. 銅塊的體積 B. 銅塊的重力
C. 銅塊受到的浮力 D. 銅塊的重力和浮力之差
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省棗莊市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理《第五章 透鏡及其應(yīng)用》練習(xí)題 題型:單選題
小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻度線處,如圖所示。移動(dòng)光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像 B. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像
C. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像 D. 該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省棗莊市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理《第五章 透鏡及其應(yīng)用》練習(xí)題 題型:單選題
如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體上的二維碼是光源
B. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外
C. 要使屏幕上二堆碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡
D. 影像傳感器上成的是正立的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
甲物體的質(zhì)量是乙物體4倍,當(dāng)甲物體的溫度從10℃升高到50℃,乙物體的溫度從30℃升高到60℃時(shí),甲、乙兩物體吸收熱量之比為3:1,則甲物體與乙物體的比熱容之比是______;然后讓相同質(zhì)量相同溫度的甲、乙吸收相同熱量后再將他們相互接觸,_______(選填“甲”“乙”)將熱量傳遞給另一個(gè)。
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
把加熱到100℃的某鐵塊投入m1克20℃的水中,混合溫度為40℃;把加熱到100℃的該鐵塊投入m2克20℃的水中,混合溫度為60℃;如果把同樣加熱到100℃的該鐵塊投入(m1+m2)克40℃的水中,混合溫度為
A. 50℃ B. 52℃ C. 48℃ D. 62℃
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:計(jì)算題
某家庭用的燃?xì)鉄崴鳎瑢?0kg的水從10℃加熱到60℃,完全燃燒了0.21m3的煤氣。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4×107J/m3。試求:
(1)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)該熱水器燒水的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法,不 正確的是
A. 用錘子砸石頭,石頭發(fā)熱﹣﹣機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 將金屬片插入西紅柿做成水果電池向外供電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 電飯鍋工作﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電風(fēng)扇工作﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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