【題目】下面是使用天平稱物體質量時需要做的幾項工作,正確的操作步驟排列是 ( )
①物體放在左盤,在右盤中加減砝碼,移動游碼,使橫梁平衡;②調節(jié)橫梁螺母,使橫梁平衡;③橫梁平衡后,計算砝碼和游碼的示數,算出物體的質量;④把天平放在水平桌面上.
A. ①②③④
B. ④②①③
C. ④①②③
D. ④③①②
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【題目】如圖所示,a,b是電流表或電壓表,閉合開關S后,燈L1,L2都發(fā)光,則下列對電表的判斷正確的是( )
A.a,b均為電流表 B.a,b均為電電壓表
C.a為電流表,b為電壓表 D.a為電壓表,b為電流表
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【題目】學了電阻的相關知識后,小明萌生了對自己的手機屏幕的抗摔能力進行測試的想法.于是在老師的幫助下設計了如圖甲所示的傳感電路進行測試,在實驗測試時,將手機樣品(不計質量)平放在壓力傳感器上,閉合開關S,自由釋放靜止重物撞擊后手機樣品屏幕仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,記錄的電流表的示數I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示.電源的電壓=22V,定值電阻R0=10Ω.求:
(1)從重物下落的過程中,電路中的電流是多少?
(2)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(3)按照實驗測試,若手機樣品在撞擊過程中受到的撞擊力為300N時,電路中的電流能否達到最大值?
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出以下幾種猜想:
A.與接觸面之間的壓力有關 B.與物體運動速度有關
C.與物體間接觸面積的大小有關 D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
他們用如圖所示的實驗操作驗證他們的猜想。
(1)實驗時,應拉著彈簧測力計沿水平方向做____________ 運動;
(2)比較甲圖和 _____圖彈簧測力計的示數可以驗證猜想 _________。(填寫序號)
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【題目】用鋸條鋸木頭,鋸條的溫度升高,內能_________,這是通過_________方式使鋸條內能改變的,使鋸條改變內能的另一方式是____________。
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【題目】坐公交車時,看到同方向行駛的轎車玻璃窗上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字,拍攝了其中兩字,如圖.關于這兩字寫在哪輛車上,從車頭向車尾看,字的順序是( )
A. 轎車上 中興 B. 轎車上 興中
C. 公交車上 中興 D. 公交車上 興中
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【題目】科技館內有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示。這是由于頭發(fā)絲帶有________(選填“同種”或“異種”)電荷而相互_________(選填“吸引”或“排斥”)的結果。
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【題目】用細線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放,若忽略空氣阻力,那么小球在最高點的勢能______下降至最低點的動能;實際上,小球在擺動過程中,會與空氣摩擦產生熱,擺幅逐漸減小,最終停下來,那么在擺動過程中由于摩擦而轉化的內能______小球在最高點所具有的勢能.(填“大于“、”等于“或”小于“)
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