10.某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端高,右端低,則應(yīng)將左端的平衡螺母向左調(diào)(填“左”“右”).在A點(diǎn)懸掛2個(gè)重0.5N的重物,要使杠桿在水平位置平衡,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿豎直向下的方向,大小為0.8N.

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),無(wú)論杠桿左端還是右端的平衡螺母都向上翹的一端移動(dòng).杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大。軛U在水平位置平衡;
(2)把鉤碼對(duì)杠桿的作用看成阻力,把彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的作用看成動(dòng)力,要使杠桿在水平位置平衡,判斷彈簧測(cè)力計(jì)的具體施力方向.根據(jù)杠桿平衡條件,求出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

解答 解:
(1)杠桿右端下沉,杠桿左端上翹,無(wú)論左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動(dòng),直到杠桿在水平位置平衡為止;
(2)要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,力臂要最大,彈簧測(cè)力計(jì)要豎直方向上用力,鉤碼阻礙杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)促使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),所以彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下用力;
設(shè)杠桿每一個(gè)小格代表L,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,F(xiàn)1×5L=0.5N×2×4L,所以F 1=$\frac{0.5N×2×4L}{5L}$=0.8N.
 故答案為:左;豎直向下;0.8.

點(diǎn)評(píng) 掌握杠桿的平衡條件是解題的關(guān)鍵,在公式F1L1=F2L2中,F(xiàn)1和L1成反比,當(dāng)力臂最大時(shí),作用力最。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.請(qǐng)將圖中的“光控開關(guān)”、“聲控開關(guān)”、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路,設(shè)計(jì)出只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮的樓道燈自動(dòng)控制電路,同時(shí)安裝一個(gè)不受開關(guān)控制的三孔插座.

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3.如圖是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)若秒表每格為1s,由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,小車通過下半程的平均速度大于(選填“小于”“大于”或“等于”)小車通過全程的平均速度.根據(jù)小車的運(yùn)動(dòng)情況,可以判斷小車在斜面方向上受非平衡力(選填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”).

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19.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):
(1)如圖所示,他將橡皮管的一段緊密地套在U型管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U型管左右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體深度關(guān)系.
(2)將探頭在液體中同一深度處使橡皮膜朝各個(gè)方向放置,發(fā)現(xiàn)U型管左右兩側(cè)液面的高度差h不變,此現(xiàn)象說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),同種液體在同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.工人用如圖所示的滑輪組和竹筐把質(zhì)量為1t的沙子提升到高處.已知竹筐能承受的最大壓強(qiáng)為3000Pa,竹筐的底面積為3600cm2,工人提空筐上去時(shí)用力大小為60N,g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)工人提升880N的沙子上升了3m,用時(shí)30s,則工人做功的功率是多少?
(2)在保證安全的情況下,工人每次提升多重的沙子,裝置的機(jī)械效率最大?為多少?
(3)若把全部沙子提升到3m高處,工人至少要做多少額外功?

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14.如圖所示的“蛟龍”號(hào)是由我國(guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì)、自主研制的笫一臺(tái)深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴遍L(zhǎng)、寬、高分別是8.2米、3.0米與3.4米,空重不超過22噸,最大荷載是240公斤,最大速度為每小時(shí)25海里,巡航每小時(shí)1海里,最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米,理論上它的工作范圍可覆蓋全球99.8%海洋 區(qū)域.“蛟龍”號(hào)技術(shù)上擁有三大優(yōu)勢(shì),即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能,其綜合性能居世界前列.請(qǐng)參照示例寫出“蛟龍?zhí)枴痹谠O(shè)計(jì)、運(yùn)行中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).ρ海水=1.03×103kg/m3
示例:
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18.“五一”節(jié)期間,小華同學(xué)去青島游玩,在沙灘上撿到一塊漂亮的鵝卵石,回答家后,她想測(cè)一下這塊鵝卵石的密度.

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(2)按圖乙中的方法測(cè)出鵝卵石的體積為16cm3
(3)算出鵝卵石的密度為2.5g/cm3
(4)下列實(shí)驗(yàn)或研究中所用方法與圖乙中測(cè)體積的方法相同的是A.
A.探究平面鏡成像時(shí),使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來研究像與物的大小關(guān)系
B.測(cè)量電壓時(shí),用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓
C.探究液體壓強(qiáng)的大小與液體種類的關(guān)系時(shí),保持深度一定
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有貼標(biāo)簽的“水”,為了初步鑒定出該液體的種類,他找來了天平、量筒測(cè)出該液體的密度,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息,將測(cè)量步驟補(bǔ)充完整:

(1)將天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻度線處;

(2)調(diào)節(jié)___________,直至指針指在分度盤的中央刻度線上;

(3)將試劑瓶放在天平左盤,向右盤添加____________,并調(diào)節(jié)游碼使天平再次水平平衡,記錄此時(shí)讀數(shù)_________g;

(4)將試劑瓶中的液體倒一部分到量筒中,記錄此時(shí)的體積_________mL;

(5)用天平測(cè)出試劑瓶和剩下液體的總質(zhì)量_________g;

(6)整理器材;

(7)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算出該物質(zhì)的密度為___________kg/m3,這說明該物質(zhì)_________(“有可能”、“不可能”)是水。

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