11．在下列措施中，為了增大壓強的是（　�。�
A．載重汽車用多個輪子B．書包帶做的寬一些
C．錐子的尖磨的很細D．把鐵軌鋪在枕木上

分析 （1）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．
（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．

解答 解：A、載重汽車用多個輪子，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路面的壓強，不符合題意；
B、書包帶做的寬些，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對肩膀的壓強，不符合題意；
C、錐子的尖磨的很細，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意．
D、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，不符合題意；
故選C．

點評 此題主要考查的是增大壓強的方法及其應(yīng)用，在平時的學(xué)習(xí)過程中，要擅于運用物理知識來解釋一些日常現(xiàn)象，從而為解答此類題積累經(jīng)驗，此題需要運用控制變量法分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（50Ω  0.5A）、R3（500Ω  1A）．同學(xué)們設(shè)計的電路如圖甲所示：

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整．
（2）最合適的滑動變阻器應(yīng)選用R2（選填“R1”、“R2”、“R3”）
（3）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，則接下來的操作是把指針調(diào)至零刻線（調(diào)零）．
（4）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖�。鶕�(jù)圖象提供的信息，算出小燈泡的額定功率為0.625W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而增大（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（4）結(jié)論：壓力的作用效果跟受力面積和壓力大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．用力踢足球能使足球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；力能使弓箭變彎，說明力的另一個作用效果是力能改變物體的形狀；重力的方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的裝置中，物體A重為50N，物體B重為18N，動滑輪重為2N，物體A恰好向右做勻速運動；若使物體A以0.2m/s的速度勻速向左運動，則作用在A上水平向左的拉力的功率為4W（滑輪間的摩擦不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示電路，電源電壓保持不變?yōu)?2V，電壓表的讀數(shù)為 4V，則燈L1、L2兩端的電壓為（　�。�
A．4V      8 VB．8 V     4 VC．12 V    4 VD．4V      12V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一束光從某透明物質(zhì)射到空氣，入射光線與界面的夾角為60°，反射角等于（大于、小于、等于）30°，折射角大于（大于、小于、等于）30°．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是改變物體內(nèi)能的方式示意圖，請?zhí)畛渫瓿蓤D中（1）（2）兩處內(nèi)容
（1）熱傳遞；
（2）物體對外做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說話正確的是（　�。�
A．金屬內(nèi)的電子都是自由電子
B．自然界的絕緣體永遠不會導(dǎo)電
C．除金屬外其它物體中有導(dǎo)體也有絕緣體
D．通常情況下的自來水和純凈水都是導(dǎo)體

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同步練習(xí)冊答案