(2013?雨花臺區(qū)一模)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華在實驗中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的
重力
重力

(2)要驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,實驗中的操作是將小卡片
轉(zhuǎn)動一個角度
轉(zhuǎn)動一個角度
,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:
剪斷小卡片
剪斷小卡片

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,你認(rèn)為小華和小明的方案中,
小華
小華
的方案更好,另一方案存在的缺陷是
摩擦力的影響
摩擦力的影響
分析:(1)小卡片的重力很小,小卡片懸掛在空中,可以忽略小卡片的重力.
(2)探究作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,要控制兩個力大小相等,方向相反,不作用在同一直線上.
(3)探究二力平衡時,驗證兩個力需要作用在同一個物體上,可以把小卡片分成兩半變成兩個物體.
(4)木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,實驗要考慮摩擦力,使實驗比較復(fù)雜.
解答:解:(1)小卡片的重力很小,其重力可以忽略不計.
(2)為了驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,可以控制兩個力大小相等,方向相反,通過將小卡片轉(zhuǎn)動一個角度來使兩個力不在同一直線上,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡.
(4)小華實驗用的小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響;小明實驗用的小車放在水平桌面上,小車和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實驗要受到摩擦力影響.所以還是小華的實驗方案好.
故答案為:(1)重力;(2)轉(zhuǎn)動一個角度;(3)剪斷小卡片;(4)小華;摩擦力的影響.
點評:探究二力平衡條件時,只能探究靜止時的平衡條件,勻速直線運(yùn)動時的平衡條件是通過推力得到的.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?雨花臺區(qū)一模)圖甲體溫計示數(shù)是
38.4
38.4
℃;圖乙是某沿海城市和內(nèi)陸兩城市同一天氣溫變化曲線.請你判斷沿海城市一天氣溫變化所對應(yīng)的曲線是
B
B
 (選填“A”或“B”),這是由于沙石的比熱容
(選填:“<”、“>”或“=”)水的比熱容.

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(2013?雨花臺區(qū)一模)如圖所示,將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細(xì)線懸掛在U形磁鐵的磁場中
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導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動方向
導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動方向
 有關(guān);
(2)這個裝置是將
機(jī)械
機(jī)械
 能轉(zhuǎn)化為
能.
(3)B同學(xué)分別讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動和沿水平方向左右運(yùn)動,都沒有發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn),請你寫出一條可能的原因
該電路沒有閉合
該電路沒有閉合

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(2013?雨花臺區(qū)一模)如圖所示現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 。

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(2013?雨花臺區(qū)一模)下列估測與實際情況相符的是( 。

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(2013?雨花臺區(qū)一模)物理學(xué)中用實驗研究物理量之間的關(guān)系時,常采用控制變量法,下列實驗設(shè)計不需要使用控制變量法的是(  )

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