13.物質(zhì)是由分子組成,組成物質(zhì)的分子在不停的運(yùn)動(dòng).

分析 物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間有相互作用的引力和斥力.

解答 解:
根據(jù)分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí)可知:物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間有相互作用的引力和斥力.
故答案為:分子.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):分子動(dòng)理論知識(shí)的了解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.把發(fā)光體放在離凸透鏡15cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上,出現(xiàn)了該發(fā)光體倒立、放大的像,該透鏡的焦距可能是( 。
A.5 cmB.10 cmC.18 cmD.20 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,ab是一根直銅絲,通過(guò)導(dǎo)線接在量程為0~3A電流表的兩接線柱上,電流表指針指零.當(dāng)把直銅絲ab迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),并未發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏折,你認(rèn)為最可能的原因是( 。
A.電流表量程太大,換用靈敏電流計(jì)能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.直銅絲ab太細(xì),換用粗銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.磁體的磁性太強(qiáng),換用強(qiáng)磁體便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
D.直銅絲ab運(yùn)動(dòng)方向不對(duì),應(yīng)讓直銅絲ab上下迅速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.進(jìn)行下列單位換算
8.75m=8.75×103mm=8.75×10-3km    0.28m=2.8×108nm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過(guò)4s,甲比乙多行0.2m
C.行1m路程甲用時(shí)5s,乙用時(shí)10sD.甲的總路程小于乙的總路程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.速度的公式v=$\frac{s}{t}$(符號(hào)),1m/s=3.6km/h  72km/h=20m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.電流所做的功叫電功,電流做功的過(guò)程是將電 能轉(zhuǎn)化為其他形式  能的過(guò)程.電流做了多少功,就消耗了多少電能.電風(fēng)扇工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.給蓄電池充電可以把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.用電器消耗電能的多少用電能表來(lái)測(cè)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體次數(shù)質(zhì)量
m/kg
升高的溫度
△t/℃
加熱的時(shí)間
t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少.
(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?不正確請(qǐng)說(shuō)明理由.因?yàn)橥耆嗤募訜崞,加熱相同的時(shí)間,放出的熱量相同,物質(zhì)吸收的熱量相同
(3)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多.(選填:“多”或“少”)
(4)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),甲的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”). 物理上用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述物質(zhì)的吸熱能力.
(5)質(zhì)量和初溫都相等的甲和乙,放出相等的熱量后相互接觸,內(nèi)能將A
A.一定從甲傳給乙      B.一定從乙傳給甲
C.不會(huì)發(fā)生熱傳遞      D.不能確定是否發(fā)生熱傳遞
(6)小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:甲物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為2.1×103 J/(Kg•℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖甲所示一種家用調(diào)溫式電熨斗,工作過(guò)程中電源電壓恒為220V,電熨斗金屬底板質(zhì)量為500g.圖乙是它的工作電路,發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成(電阻值均不受溫度影響).調(diào)溫電阻R最大阻值為110Ω,預(yù)熱時(shí)電熨斗以最大功率為440W.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)電熨斗以最大功率正常工作時(shí)電路中的電流是多少?
(2)定值電阻R0的阻值是多大?
(3)電熨斗以最大功率正常工作1min消耗多少電能?
(4)電熨斗調(diào)溫過(guò)程中,電路中的最小電流是多少?

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