8.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上25cm刻度線處,移動光屏至68cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.

請結(jié)合此實驗完成下列問題:
(1)如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明A的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機        B.幻燈機        C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,應(yīng)進行的操作是A.(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移      B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移      D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上45cm刻度線處,在透鏡的右側(cè)可以觀察到燭焰清晰的C的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大           B.倒立縮小         C.正立放大.

分析 (1)物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,照相機根據(jù)這個原理制成;
(2)根據(jù)物近像遠像變大的特點分析,要使像變小,則應(yīng)增大物距,并減小像距;
(3)求出物距,根據(jù)物距的大小,得出成像特點.

解答 解:
(1)如圖所示,物距大于像距,此時成倒立縮小的實像,能夠說明照相機的成像原理,故A符合題意;
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,應(yīng)使物距增大,則像距變小,所以應(yīng)將蠟燭左移,同時光屏也向左移.故A符合題意;
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上45cm刻度線處,則此時物距小于焦距f,在透鏡的右側(cè)可以觀察到燭焰清晰的正立放大的虛像,故C符合題意.
故答案為:(1)A;(2)A;(3)C.

點評 熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,能根據(jù)實驗中物距與像距的變化,判斷成像的特點與規(guī)律是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.儀器讀數(shù):如圖所示
(1)圖甲物體的長度是2.65cm;
(2)圖乙溫度計的讀數(shù)是-4℃;
(3)圖丙停表的讀數(shù)是337.5s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中:
①由圖可知,凸透鏡的焦距為15.0cm;
②把實驗器材放在光具座上后,調(diào)整實驗器材的高度時,蠟燭應(yīng)該點燃(點燃/不點燃);
③調(diào)整好后,把燭焰放在距離凸透鏡20cm處,在凸透鏡的另外一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個清晰的像,此時的成像原理與生活中的投影儀(投影儀/照相機)類似.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的活動中,小欣用焦距為10cm的凸透鏡、光具座、光屏和蠟燭等器材進行試驗.實驗時,讓燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上.
(1)當蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座標尺上位置如圖所示時,光屏上出現(xiàn)一個倒立放大的清晰像,此時物距是15cm,這個像是實像(選填“實”或“虛”);
(2)保持凸透鏡的位置不動,把蠟燭移到標尺上5cm處,要想使光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的像,應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動光屏,此次得到的清晰像是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,生活中的放大鏡、照相機和投影儀,成像情況與此類似的是照相機.
(3)在實驗中已得到清晰的實像,當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是完整的(填“完整”或“不完整”),且亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至82cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.請結(jié)合此實驗完成下列問題:

(1)如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明B的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機        B.幻燈機        C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進行的操作是D.(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移      B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移      D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的B的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大           B.倒立縮小         C.正立放大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.請寫出下面的小實驗要探究的聲學(xué)問題:
(1)如圖甲所示,利用“土電話”通話,說明固體可以傳聲.
(2)將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),如圖乙所示,再把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出.我們可以聽到鬧鐘的音量逐漸減。诖嘶A(chǔ)上,人們推理出聲音不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖(1)為最新型的智能穿戴設(shè)備谷歌眼鏡(Google Project Glass).它的外觀類似一個環(huán)繞式眼鏡,其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能.眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許穿戴用戶通過聲音控制.Google眼鏡包含了很多高科技,包括藍牙,Wi-Fi,骨傳導(dǎo)耳機,照相機,麥克風(fēng),觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應(yīng)和陀螺儀.
 
(1)下列關(guān)于谷歌眼鏡說法錯誤的是:D.
A.谷歌眼鏡的耳機系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因為固體能夠傳聲
B.wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的
C.谷歌眼鏡是通過音色來辨別聲音是否由使用者發(fā)出
D.麥克風(fēng)是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置
(2)谷歌眼鏡中最為先進的就是顯示系統(tǒng).它主要由一個微型投影儀和一個透明的棱鏡組成(圖(2)),透明的棱鏡能將投影發(fā)出的光反射(填“反射”或“折射”)到人眼中,同時也能讓自然光線進入人眼從而使眼鏡顯示信息融合于現(xiàn)實(圖(3)).
(3)谷歌眼鏡內(nèi)置一塊3.6v 容量為600mAh的電池,高負荷使用僅可以堅持6個小時.并且在使用中因為電流的熱效應(yīng)會有明顯的發(fā)熱,給使用者帶來不適.試計算谷歌眼鏡在高負荷使用中的平均功率為多大?
(4)重力感應(yīng)裝置可以偵測到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度.如圖(4)為一種重力感應(yīng)裝置的部分結(jié)構(gòu).其中A為高2mm重0.1g的柱形金屬重物,固定在長1cm的輕質(zhì)金屬桿中央,桿的兩頭桿粘連在BC兩個壓電感應(yīng)器上.當裝置水平放置,若以B為支點,壓點感應(yīng)器C所受壓力為5×10-4N.若壓電感應(yīng)器上產(chǎn)生的電壓與壓力成正比,試計算該裝置左端向下傾斜45°度(如圖(5))時,bc兩個壓電感應(yīng)器產(chǎn)生的電壓之比為?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.芭蕾舞演員的質(zhì)量比大象小的多,可她表演時,單腳趾尖對舞臺的壓強卻比大象大的多,此現(xiàn)象表明( 。
A.壓強與物體的質(zhì)量有關(guān)
B.壓強不僅與物體的質(zhì)量有關(guān),還與受力面積大小有關(guān)
C.壓強只與受力面積大小有關(guān)
D.壓強不僅與壓力的大小有關(guān),還與受力面積大小有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.(1)科學(xué)家研究表明,陽光照射到物體表面上時會產(chǎn)生壓強,其值約為9×10-6Pa.科學(xué)家設(shè)想制造出“太陽帆”,在太空中利 用太陽光的壓力來推動航天器的航行,上海市宇航學(xué)會曾設(shè)計出邊長為110m的正方形“太陽帆”,該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力為0.1089N.
(2)如圖所示,用彈簧秤懸掛一物體,在空氣中彈簧測力計示數(shù)為6N,當物體浸沒在水中彈簧測力計的示數(shù)是4N,g=10N/kg.求:物體浸沒在水中受到的浮力為2N;物體浸沒時排開水的體積為2×10-4m3;物體的密度為3×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案