用天平和量筒測(cè)物質(zhì)密度的原理是________．實(shí)驗(yàn)中天平用來(lái)測(cè)物體的________，量筒是用來(lái)測(cè)量物體的________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）小華在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．從圖象中可知，水的沸點(diǎn)是
 
℃．小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，其原因可能是
 
．（寫(xiě)出一種情況即可）．
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（2）如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的．使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個(gè)鉤碼．為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在B刻線處掛
 
個(gè)鉤碼．（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）
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（3）在用天平和量筒測(cè)礦石密度的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置及量筒中水面的先、后位置如圖所示，則礦石的密度為
 
kg/m3．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?順義區(qū)一模）在用天平和量筒測(cè)礦石密度的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置及量筒中水面的先、后位置如圖所示，則礦石的密度為
8.22×103
8.22×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做“用天平和量筒測(cè)石塊密度”的實(shí)驗(yàn)，用天平測(cè)石塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖所示．請(qǐng)將圖中數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)．
石塊的質(zhì)
m/g		 量筒中水的體
V1/ml		 礦石的水總體
V2/ml		 礦石的體積
V/cm3		 石塊的密
ρ/kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“用天平和量筒測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小名和小華各提出了一套實(shí)驗(yàn)方案．
小名的方案是：先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，然后在燒杯中裝入適量的鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，再將鹽水倒入量筒中測(cè)出鹽水的體積V1．
小華的方案是：先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m3，然后將鹽水倒入量筒中一部分，測(cè)出鹽水體積V2，再測(cè)出余下的鹽水和燒杯的質(zhì)量m4．
（1）比較兩種方案，你認(rèn)為誰(shuí)的更好，請(qǐng)說(shuō)明原因．
小華的方案好，因?yàn)樗姆桨缚梢员苊恹}水附著在燒杯上，測(cè)量倒入量筒中鹽水的質(zhì)量更準(zhǔn)確
小華的方案好，因?yàn)樗姆桨缚梢员苊恹}水附著在燒杯上，測(cè)量倒入量筒中鹽水的質(zhì)量更準(zhǔn)確
．
（2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了以上的最優(yōu)方案，試寫(xiě)出鹽水密度的實(shí)驗(yàn)表達(dá)式：
ρ=
m3-m4
V2
ρ=
m3-m4
V2
．
（3）若小華在測(cè)定鹽水密度實(shí)驗(yàn)時(shí)，把天平放在水平臺(tái)上，直接調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡后，就進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)定，這樣的操作是否存在問(wèn)題？若有，試指出其中不當(dāng)之處．
調(diào)節(jié)天平的衡梁平衡之前，沒(méi)有將游碼回零
調(diào)節(jié)天平的衡梁平衡之前，沒(méi)有將游碼回零
．

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