【題目】夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^(guò)程中，通過(guò) 方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度 ；輪胎停在水中，通過(guò) 方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全．

【答案】做功；升高；熱傳遞

【解析】

試題分析：汽車輪胎與地面摩擦，消耗的是機(jī)械能（或動(dòng)能），輪胎發(fā)熱說(shuō)明轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能；冷水沖洗輪胎可通過(guò)熱傳遞將熱量傳遞給水，從而達(dá)到給輪胎降溫的目的．

解：輪胎與地面摩擦發(fā)熱的過(guò)程是因?yàn)樵谀Σ吝^(guò)程中，一部分機(jī)械能（或動(dòng)能）轉(zhuǎn)化成了輪胎的內(nèi)能造成的；

冷水與高溫的輪胎接觸時(shí)，輪胎將熱量傳遞給水，一部分水還會(huì)蒸發(fā)吸熱，從而達(dá)到降溫的目的．

故答案為：做功；升高；熱傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖是物體的溫度隨時(shí)間變化的曲線，其中描述液態(tài)晶體凝固過(guò)程的是（ ）

A． B．

C． D．

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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）

A．

插入水中的鉛筆好像折斷了

B．

水中山的倒影

C．

屏幕上的手影

D．

瓶子在平面鏡中的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)物理已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了．本學(xué)期我們學(xué)過(guò)許多物理量，請(qǐng)寫出一個(gè)物理量的名稱： ， 其國(guó)際單位是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，王聰先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽(yáng)光在白紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，這一操作的目的 ．

（2）小剛實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是 ，目的是使像成在光屏的 ；若測(cè)得凸透鏡的焦距f=10cm，調(diào)整后，蠟燭在圖上位置固定不動(dòng)，移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像，該像是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的 像（選填“實(shí)”或“虛”）． 機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的．

（3）此時(shí)，小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使蠟燭的像變得清晰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛，這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)．這說(shuō)明甲醛分子在 運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知R1=R2=…=Rn=Rn+1=…=Rm=Rm+1…=，R=40Ω，電源電壓60V，流過(guò)Rn的電流大小是 1.5× ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用字母填空：

A．氫氣 B．水銀 C．銀 D．干冰 E．明礬 F．武德合金

（1）最清潔的能源是 ；（2）熱水瓶?jī)?nèi)膽的金屬 ；

（3）溫度計(jì)含有的金屬 ；（4）常用的凈水劑是 ；

（5）用于人工降雨的是 ；（6）用作保險(xiǎn)絲的是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于5Kg和49N的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.5Kg=49N
B.5Kg＞49N
C.5Kg＜49N
D.無(wú)法比較

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