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小黃用如圖(a)所示的電路來驗證“電流與電阻的關系”,所用器材有:電壓恒為3V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,“15Ω  1A“的滑動變阻器一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關和導線若于.
(1)根據題意,請你選擇合適的電表量程,按電路圖順序,用筆畫線代替導線完成實物圖(b)的連線.
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(2)a.調節(jié)滑動變阻器阻值,使定值電阻R兩端的電壓為1.5V,電流表的示數(shù)如下圖所示,此時電流值為
 
A;
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b.下面整個實驗過程,通過調節(jié)滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5V.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中進行實驗,讀取與該電阻對應的電流值;
c.最后他用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進行實驗時,難以讀取與15Ω的電阻對應的電流值.經檢查,電路連接無誤,且元件完好,請你幫他找出這種原因.
原因
 
分析:(1)由原理圖從電源的正極出發(fā),依次將各元件連入即可,注意判斷兩電表的量程選擇,同時注意導線間不能出現(xiàn)交叉等;
(2)根據表的量程可以得出最小分度,則由圖可讀出電流值;
(3)電路連接無誤,元件完好,則應排除接線故障,只能考慮電阻增大后,若兩端的電壓較小,則得出的電流值較。
解答:解:(1)由題意可知,電源電壓為3V,則電壓表只能選擇量程0~3V,則電路中最大電流為
3V
=0.6A,故電流表應選擇量程0~0.6A;則根據原理圖將各電器連接即可,答案如圖:
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(2)a、電流表量程為0~0.6A,則最小分度為0.02A,則指針的示數(shù)為0.3A;
c、電路正常,故排除接線故障,即電流表中應有示數(shù),只不過電流值過小,其原因為定值電阻兩端電壓取值偏小.
故答案為:(2)a、0.3;c、定值電阻兩端的電壓取值偏小.
點評:本題考查實物圖連接、電流表的讀數(shù)及故障分析,屬實驗中?純热,應熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?黃埔區(qū)二模)Ⅰ、小黃想用如圖(a)所示的器材,設計一個可以調節(jié)小燈泡亮度的電路.要求:
①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.請你用筆畫線代替導線,把圖中的器材連接起來.
小黃檢查電路連接無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)如圖(b)所示,則燈泡兩端的電壓是
2.4
2.4
V.

Ⅱ、如圖所示,在用焦距為10cm的凸透鏡來探究燭焰成像規(guī)律的實驗中.

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏的高度和位置,其目的是使像成在
光屏的中央
光屏的中央

(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的實像.
(3)把圖中的凸透鏡視為眼睛的“晶狀體”,光屏看作“視網膜”.給“晶狀體”戴上低度的近視眼鏡,為使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,應將光屏稍
遠離
遠離
(選填“遠離”或“靠近”)透鏡適當位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小黃用如圖(a)所示的電路來驗證“電流與電阻的關系”,所用器材有:電壓恒為3V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,“15Ω 1A“的滑動變阻器一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關和導線若于.
(1)根據題意,請你選擇合適的電表量程,按電路圖順序,用筆畫線代替導線完成實物圖(b)的連線.

(2)a.調節(jié)滑動變阻器阻值,使定值電阻R兩端的電壓為1.5V,電流表的示數(shù)如下圖所示,此時電流值為______A;

b.下面整個實驗過程,通過調節(jié)滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5V.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中進行實驗,讀取與該電阻對應的電流值;
c.最后他用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進行實驗時,難以讀取與15Ω的電阻對應的電流值.經檢查,電路連接無誤,且元件完好,請你幫他找出這種原因.
原因______.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:探究題

Ⅰ.小黃想用如圖(a)所示的器材,設計一個可以調節(jié)小燈泡亮度的電路.要求:
①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.請你用筆畫線代替導線,把圖中的器材連接起來.小黃檢查電路連接無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)如圖(b)所示,則燈泡兩端的電壓是 _________ V
Ⅱ.如圖所示,在用焦距為10cm的凸透鏡來探究燭焰成像規(guī)律的實驗中.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏的高度和位置,其目的是使像成在_________
(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實像.
(3)把圖中的凸透鏡視為眼睛的“晶狀體”,光屏看作“視網膜”.給“晶狀體”戴上低度的近視眼鏡,為使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像,應將光屏稍_________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡適當位置.

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市廣大附中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小黃用如圖(a)所示的電路來驗證“電流與電阻的關系”,所用器材有:電壓恒為3V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,“15Ω  1A“的滑動變阻器一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關和導線若于.
(1)根據題意,請你選擇合適的電表量程,按電路圖順序,用筆畫線代替導線完成實物圖(b)的連線.

(2)a.調節(jié)滑動變阻器阻值,使定值電阻R兩端的電壓為1.5V,電流表的示數(shù)如下圖所示,此時電流值為______A;

b.下面整個實驗過程,通過調節(jié)滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5V.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中進行實驗,讀取與該電阻對應的電流值;
c.最后他用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進行實驗時,難以讀取與15Ω的電阻對應的電流值.經檢查,電路連接無誤,且元件完好,請你幫他找出這種原因.
原因______.

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