【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學各自做了研究實驗.如圖所示是他們所做實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)觀察下圖,回答下列問題:
(1)這三組實驗中,甲組是研究蒸發(fā)快慢與的關系,實驗中保持和不變.
(2)這三組實驗中,不正確的研究方法是 , 本實驗正確的研究方法叫.
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【題目】下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是
A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小
B. 飛機在蔚藍的天空飛過,留下長長的“尾巴”
C. 樟腦丸越放越小
D. 冰箱冷藏室的內壁結出“白霜”
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【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計,要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?____________________________
(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是____℃。
(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點____________
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為﹣18℃,你認為他的判斷準確嗎?
______(準確/不準確),你判斷的理由是_____________________
(5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。(冰/適當濃度鹽水結成的冰)。
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【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲。
(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是_________℃。
(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖丙)。根據(jù)圖丙可知水的沸點是_______℃。
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:____________________________________________。
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【題目】用“伏安法測電阻”的實驗電路如圖所示.如果考慮到安培表[即安培計]本身有一定的電阻(具有分壓作用),伏特表[即伏待計]本身也有一定的電阻(具有分流作用),則下列判斷中正確的是( )
A.測量值等于電阻的實際值 B.測量值小于電阻的實際值
C.測量值大于電阻的實際值 D.以上三種情況都有可能
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【題目】(2017·玉林一模)一臺單缸四沖程柴油機飛輪的轉速是3 600 r/min,則柴油機每秒鐘
A. 完成60個循環(huán),120個沖程
B. 做功30次,活塞往復60次
C. 完成60個循環(huán),60個沖程
D. 做功1 200次,活塞往復1 200次
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【題目】如圖,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,結果棉花被壓燃,這是因為活塞對________做功,使它的內能________,溫度________,達到棉花燃點的緣故.壓縮過程中________能轉化為________能.實驗中如果用小紙片代替棉絮,小紙片并沒有燃起,則關于壓縮過程中的能量轉化的結論________(選填“成立”或“不成立”).
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【題目】體溫計內有一段很細的彎曲管子,它的作用是
A. 阻礙水銀受熱膨脹 B. 水銀受熱膨脹能通過它.遇冷收縮通不過
C. 阻礙水銀遇冷收縮 D. 無論膨脹還是收縮,液泡和直管中的水銀都能通過它
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