9．有兩種固體A和B，其熔化圖象如圖所示，則A是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；A和B在熔化過(guò)程中的主要區(qū)別是A有一定的熔點(diǎn)，B沒(méi)有一定的熔點(diǎn)；北方寒冷的冬天，清晨起床時(shí)常�？吹酱皯舨ＡУ膬�(nèi)（填“外”或“內(nèi)”）側(cè)有一層白色的冰花，這是凝華現(xiàn)象．

分析 固體分晶體和非晶體，晶體吸收熱量，溫度升高到熔點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始熔化，熔化時(shí)吸收熱量，溫度保持不變．非晶體吸收熱量，溫度不斷升高，先變軟后變稀，最后成為液體．根據(jù)冰花形成的位置來(lái)判斷是哪里的水蒸氣發(fā)生的凝華現(xiàn)象．

解答 解：A圖有一段溫度先升高，達(dá)到一定溫度后，有一段溫度保持不變，后來(lái)又升高，說(shuō)明此圖是晶體熔化的圖象．
B圖溫度不斷升高，放出熱量，變軟變稀變成液體．是非晶體的熔化過(guò)程．
A和B在熔化過(guò)程中主要區(qū)別是A有一定的熔點(diǎn)，B沒(méi)有一定的熔點(diǎn)；
冬天室外的溫度往往降到0℃以下，室內(nèi)空氣中溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃直接放熱凝華成小冰晶，附著在玻璃的內(nèi)表面上，這就是所看到的“冰花”．
故答案為：晶體；A有一定的熔點(diǎn)，B沒(méi)有一定的熔點(diǎn)；內(nèi)；凝華．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)生活中晶體和非晶體的區(qū)別、物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，注重了物理和生活的聯(lián)系，明確物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．王聰是班里有名的“物理迷”，他愛(ài)觀察，勤思考．一天，媽媽到超市購(gòu)買了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識(shí)．

（1）機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)．“吸盤”是利用大氣壓起固定作用的．
（2）豆?jié){機(jī)電源線的插頭有三個(gè)腳，如圖所示，其中稍長(zhǎng)些的腳是把豆?jié){機(jī)的金屬部分與大地相連接．
（3）豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器（電熱絲）和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成．制作豆?jié){的過(guò)程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進(jìn)行的．由此可知，豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是并聯(lián)．
（4）豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表．豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多少？
額定電壓220V
額定頻率50Hz
電動(dòng)機(jī)額定功率200W
電熱器額定功率800W
（5）王聰粗略想測(cè)算一下豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少．于是，他把80g大豆和1520g清水放入豆?jié){機(jī)中，測(cè)出其初溫為20℃．豆?jié){機(jī)在額定電壓下工作，當(dāng)電熱器加熱的總時(shí)間約12min時(shí)豆?jié){沸騰，測(cè)其溫度為100℃．設(shè)豆?jié){的比熱容大約等于水的比熱容，請(qǐng)你幫他計(jì)算豆?jié){吸收了多少熱量？豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，請(qǐng)將圖中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．
（1）當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開(kāi)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)．
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察．　這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）．
（3）若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做．回答下列問(wèn)題：
①聽(tīng)到和看到的現(xiàn)象分別是什么？
A．既能聽(tīng)到聲音，又能看到乒乓球被彈開(kāi)
B．不能聽(tīng)到聲音，但能看到乒乓球被彈開(kāi)
C．既不能聽(tīng)到聲音，也不能看到乒乓球被彈開(kāi)
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？真空不能傳播聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如果“聲音在空氣中傳播的速度變?yōu)?米/秒”，則我們周圍的世界會(huì)發(fā)生很多變化．請(qǐng)發(fā)揮你的想象，仿照示例寫出三條變化．
 序號(hào)變化 
 示例 蝙蝠飛行時(shí)易撞到墻、樹等物體
 1 
 2 
 3 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A．A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
B．B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
C．A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面．
（1）一束光貼著紙板沿AO射到O 點(diǎn)，光將沿OB方向射出，如果把紙板ON的右半邊向后折，此時(shí)有（有、沒(méi)有）反射光，反射光線將不在（在、不在）向后折疊的紙片上；
（2）如果一束紅色激光沿原BO方向射O點(diǎn)，它反射后沿0A方向射出；
（3）某同學(xué)利用一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示，經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，你認(rèn)為表中結(jié)論與光的反射定律不相符（相符、不相符），原因是錯(cuò)把∠FOB當(dāng)成反射角了；
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
（4）當(dāng)入射光線逐漸靠攏法線，則反射光線將靠攏（靠攏、遠(yuǎn)離）法線；
（5）當(dāng)入射光線垂直于平面鏡入射時(shí)，入射角為0°，反射角為0°．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一盞白熾燈上標(biāo)有“220V 100W”字樣，若用長(zhǎng)導(dǎo)線把這盞白熾燈接到遠(yuǎn)處的電源上，該電源的供電電壓恒為220V，這時(shí)白熾燈的實(shí)際電功率為81W，設(shè)燈絲的電阻不變，以下計(jì)算錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燈的額定電流約為0.45AB．燈的電阻為484Ω
C．燈泡的實(shí)際電壓為198VD．導(dǎo)線上損耗的電功率為19W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是B
A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干
B．將水果密封在塑料袋中放入冰箱
C．將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方
D．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開(kāi)
選擇的理由是：影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、表面積和表面空氣流動(dòng)快慢； B選擇降低了液體溫度和減慢了空氣流動(dòng)速度，能使蒸發(fā)變慢；其它選項(xiàng)是加快蒸發(fā)的措施．．

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