如圖所示的下列措施中，為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
鐵軌下鋪設(shè)枕木		B．
用很細(xì)的鋼絲切肥皂
C．
刀刃磨得很薄		D．
圖釘?shù)念^做的很尖銳
A、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．符合題意．
B、用很細(xì)的鐵絲切肥皂，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)．不符合題意．
C、刀刃磨的很薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)．不符合題意．
D、圖釘?shù)念^做的很尖銳，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)．不符合題意．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

長(zhǎng)方形水泥塊長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，厚6厘米，密度是2×103千克/米3．把它放在水平地面上，則對(duì)地面的最大壓強(qiáng)是______帕，最小壓強(qiáng)是______帕．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A、B兩立方體疊置在一起放于水平桌面上，A的密度為ρA，B的密度為ρB，若它們的邊長(zhǎng)比為lA：lB=1：1，A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比PA：PB=2：3，則ρA：ρB=______．若不斷地縮小A立方體的體積，但始終保持A的形狀為立方體，使A、B兩立方體的邊長(zhǎng)lA：lB的比值由1：1逐漸變?yōu)?：2，則壓強(qiáng)PA：PB的比值變化情況為_(kāi)_____（提示：通過(guò)計(jì)算分析后．寫(xiě)出變化情況）．
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

底面積為4×10-2米2、重為500牛物體放在水平地面上，求它對(duì)地面的壓強(qiáng)P．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　　）
A．
冰刀與冰的接觸面做的很窄
B．
書(shū)包帶做的較寬
C．
吸管一端做成斜口
D．
圖頂尖的面積做得很小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用磨快的刀容易切菜，這是用______的方法來(lái)______壓強(qiáng)的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向墻上按圖釘時(shí)，很容易按進(jìn)去，下列對(duì)圖釘結(jié)構(gòu)分析正確的是（　�。�
A．圖釘帽面積較大是為了減小壓力
B．圖釘帽面積較大是為了增大壓強(qiáng)
C．圖釘尖面積很小是為了增大壓力
D．圖釘尖面積很小是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，小敏同學(xué)在喝牛奶時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，喝完牛奶的紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己并未用力捏紙盒，怎么會(huì)變癟呢？”請(qǐng)你告訴她紙盒變癟的原因是：                                。                        
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差是760毫米，然后搬到海拔很高的高山上，則這時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差可能為   （ ）
A．770毫米B．765毫米C．760毫米D．750毫米

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