9．請?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一本初二物理書的質(zhì)量約是220g；
（2）鐵的密度是7.9g/cm3；
（3）小明背的書包約重60N．

分析 首先要對題目中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，結(jié)合對生活實(shí)際的認(rèn)識，填入符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：（1）初二物理書的質(zhì)量約在200g左右，故填220g符合實(shí)際；
（2）鐵的密度為7.9g/cm3；
（3）小明的書包質(zhì)量在5kg左右，故其重力在50N左右，填60N符合實(shí)際．
故答案為：g；g/cm3；N．

點(diǎn)評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，填入符合實(shí)際的單位即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，垂直于水平桌面放置一塊玻璃板作為平面鏡，選擇兩只完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是為了方便比較物像的大小關(guān)系．為了“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”，小明選用某種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了定量研究，他要量取不同體積的這種液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，歸納得出結(jié)論后，小明又換不同種類的液體重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是為了得出普遍性的規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）下列A、B、C是小華提出的四個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請寫出另外兩個(gè)．
猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
猜想B：浮力可能與物體浸沒在液體中的有關(guān)；
猜想C：浮力可能與液體的密度有關(guān)；
（2）物體在液體中所受浮力可用彈簧測力計(jì)測出．小華運(yùn)用這一知識設(shè)汁了如圖13所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與物體浸在液體中的體積的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系：
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與液體密度的關(guān)系：
（3）通過對上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體在液體中所受浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體密度有關(guān)，跟物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．用手握住一個(gè)重5N的啤酒瓶，瓶口向上靜止在手中，此時(shí)手對瓶有一個(gè)向上（選填“上”或“下”）的靜摩擦力，且手對瓶的壓力為8N，則手對瓶的摩擦力f1=5N；當(dāng)手對瓶的壓力增大到10N時(shí)，手對瓶的摩擦力f2=f1（選填“＞”、“=”或“＜”）；當(dāng)往瓶中倒入一定水時(shí)，瓶仍靜止在手中，手對瓶的摩擦力f3＞f1（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（l）實(shí)驗(yàn)中兩燒杯中初溫相同的液體，還應(yīng)滿足質(zhì)量和升高相同的溫度的條件；
（2）用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)對兩只燒杯加熱，其目的是兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相等的熱量；；
（3）在實(shí)驗(yàn)中可以觀察到升高相同的溫度，酒精燈加熱時(shí)間不同；從而可以得到的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了以下幾種猜想：

A．與壓力的大小有關(guān)
B．與接觸面積的大小有關(guān)
C．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．
（1）本實(shí)驗(yàn)中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出的，要水平拉動彈簧測力計(jì)大使木塊做勻速直線運(yùn)動．
（2）由序號1、2、3的實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想A（填字母）；
（3）要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)選擇序號是1、5、7的三組實(shí)驗(yàn)，由此可得結(jié)論：壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖乙中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨壓力大小變化的關(guān)系，b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨接觸面積變化的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)條件摩擦力/N
木板放置表面情況壓力/N
1平放木板表面40.8
2平放木板表面61.2
3平放木板表面81.6
4側(cè)放木板表面81.6
5豎放木板表面81.6
6平放木板上鋪棉布41.2
7平放木板上鋪毛巾42.0
（5）如圖丙，若將完全相同的兩塊長方體放在相同的水平面上運(yùn)動，所受拉力分別為F1和F2，且F1＜F2，所受摩擦力分別為f1和f2（不計(jì)空氣阻力），則B
A．f1大于f2         B．f1等于f2       C．f1小于f2       D．無法確定．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．在下列有關(guān)能或能源的討論中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．核能的利用會造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站
B．化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類能源稱為不可再生能源
C．很多傳統(tǒng)能源已走向枯竭，但我們可以開發(fā)新的能源
D．太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮堋⒊毕艿仁侨≈槐M的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．填上合適的單位：
（1）物理書的長度為23cm；
（2）某人的中指長約0.65dm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明想將量程為0-10N的彈簧測力計(jì)改密度秤．
（a）先將塑料杯掛在彈簧測力計(jì)上，在將指針調(diào)到到零刻度處；
（b）在塑料杯內(nèi)裝滿水，彈簧測力計(jì)的指針在如圖甲所示的位置；
（c）將塑料杯內(nèi)水倒盡，再在塑料杯內(nèi)裝滿待測液體，彈簧測力計(jì)的指針在如圖乙所示的位置．則待測液體的密度為0.8×103kg/m3，他設(shè)計(jì)的密度秤的量程為0～2×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案