分析 (1)電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間有關(guān),要探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān),就必須控制電流和通電時間相同;
(2)本題利用了轉(zhuǎn)換法,把電熱的多少通過溫度計示數(shù)變化表現(xiàn)出來;根據(jù)Q=I2Rt判斷放出熱量多少;
(3)要探究“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”,必須控制電阻和通電時間相同,改變電流大小,所以需要在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器來改變電路中的電流大。
解答 解:(1)要探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān),就必須控制電流和通電時間相同,甲圖中兩電阻絲串聯(lián),同時通斷電,控制了電流和通電時間相同,所以能夠完成實驗的電路圖是甲;
(2)在甲圖中,兩電阻絲串聯(lián),同時通斷電,控制了電流和通電時間相同,且電阻絲RA的阻值大于電阻絲RB的阻值,根據(jù)Q=I2Rt可知,甲圖中a瓶中電阻絲放出的熱量多,溫度計示數(shù)上升較多;
(3)要探究“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”,必須控制電阻和通電時間相同,改變電流大小,所以需要在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,通過移動滑片來改變電路中的電流大;實驗中用停表來控制通電時間相同.
故答案為:(1)甲;(2)a;(3)滑動變阻器; 相同.
點評 本題通過焦耳定律的實驗重點考查了學生對控制變量法、轉(zhuǎn)化法的掌握和應(yīng)用,以及學生分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力;控制變量法為物理實驗中的常用方法,應(yīng)重點掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋸條拉動前分子是靜止的 | |
B. | 鋸條溫度升高時內(nèi)能一定增加 | |
C. | 來回拉動鋸條時鋸條將溫度傳給木頭 | |
D. | 來回拉動鋸條時鋸條的機械能全部轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
防凍液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的凝固點/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
混合液的沸點/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 倒立、等大的實像 | B. | 倒立、縮小的實像 | C. | 倒立、放大的實像 | D. | 正立、放大的虛像 |
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